技术大学学生交际能力的发展作为有效沟通教学的策略

Дорфман О.В., Чернова О.Е.

doi:10.25136/2409-8698.2022.4.37806

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利特拉

正确的文章链接:

Dorfman, O., Chernova, O. (2022). 技术大学学生交际能力的发展作为有效沟通教学的策略. 利特拉, 4, 27–35. . https://doi.org/10.25136/2409-8698.2022.4.37806

技术大学学生交际能力的发展作为有效沟通教学的策略

Dorfman Oxana

ORCID: 0000-0001-8621-4189

博士学位教育学

以G.I.Nosov命名的马格尼托哥尔斯克国立技术大学俄语，一般语言学和大众传播系副教授

455000, Russia, Chelyabinskaya oblast', g. Magnitogorsk, pr-t Lenina, 26, of. 206

mandorffoks@yandex.ru

Chernova Oksana

ORCID: 0000-0002-0641-7910

博士学位哲学

马格尼托哥尔斯克国立技术大学俄语、普通语言学和大众传播系副教授，以G.I.诺索夫命名

455000, Russia, Chelyabinskaya oblast', g. Magnitogorsk, pr-t Lenina, 26, of. 206

ocher08@inbox.ru

DOI:

10.25136/2409-8698.2022.4.37806

评审日期

03-04-2022

出版日期

10-04-2022

注解: 这篇文章写在几个科学分支的交界处，反映了技术大学俄语教学的问题之一。这项研究的目的是证明交际能力的发展，这是现代教育的最重要的任务，应在新的要求的光进行。作者考虑了技术大学学生交际能力的形成问题。有人认为，语文学科应包括在高等教育的各个层次，这有助于形成一个高素质的专家，不仅专业，而且灵活的技能（软技能）。提高大学学生交际文化水平的问题的相关性是由于新时代的要求，专业行业变化的动态。作者对该课题研究的特别贡献是对大学教育中的能力方法的系统看法：学习成果系统中的交际能力;大学教学结构;形成交际能力的内容模块;其发展的说教条件，形式，方法和技术。作者着重讨论了联邦国家高等教育标准"交流"一栏中提出的CC-4的交流能力,审查了技术大学中形成交流能力的学科,确定了目前的教学趋势,分析了培训内容,并提供了形成交流能力的有效方法和技术清单。

出版日期:

交际能力, 灵活的技能, 普遍能力, 技术大学, 商务沟通, 有效沟通, 培训计划, 内容模块, 学习的反身性, 能力发展的方法

杂志

技术大学学生交际能力的发展作为有效沟通教学的策略