走向市场的俄罗斯教育：概念基础和管理目标

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注解: 科技进步引起了重大的经济和社会变化，并对教育领域提出了特殊要求，主要是在培训现代人才方面。 这些要求的实现是由国家教育政策和有关管理决定和措施调解的。 文章在传播新公共管理（npm）的思想和实践的背景下讨论了俄罗斯高等教育的问题。 研究的理论基础是人力资本理论在其历史背景和批判性理解。 特别注意教育部门适应市场经济及其价值观的问题–竞争，个人主义，社会不平等。 该研究的科学新颖性在于，人力资本理论被用于批评教育领域NPM的方法和结果。 结果表明，教育的有效性及其对经济的回归仍然很低。 今天根据NPM概念实施的公共行政模式具有矛盾的影响。 一方面，人们渴望使教育开放，现代，经济合理，另一方面，非经济因素的影响被忽视。 结论是关于管理影响质量的重要性，其目的不仅应该是回报，而且最重要的是人力资本的发展。

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