规范危机在成年中期价值语义领域动态中的作用

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注解: 研究的主题是通过中年规范危机生活的积极经验与价值语义领域发展机制之间的关系。 本文的目的是描述一项实证研究的结果，该研究致力于研究中年规范性危机的积极生活与自我认识、自我实现、自决和自我超越等价值语义领域发展机制之间的关系。
作为实证研究的方法，采用了以下方法：比较法，在有和没有经历过中年危机的受访者群体的价值语义领域的特征的帮助下得出结论；寻找测量值的数值的测量方法–各种价值、机制、参数等的表达水平。 为了获得经验数据，该方法采用了横截面。 通过收集信息的标准化心理工具以及参考数理统计方法来确保结果的有效性。
作为所进行的研究的结果，得出的结论是，成年中期的规范性危机的积极生活与自我认识，自我实现，自决和自我超越等价值语义领域发展机制的更高 建立了具有年龄危机积极生活经验的群体中的价值语义指南与精神满足感和成就相关联。 而缺乏这种经验更多地与自我导向的价值观有关。
获得的结果的新颖性在于确定通过中年的规范性危机生活的积极经验与价值-语义领域的发展机制之间的关系。 这些结果可以被执业心理学家和acmeologists用于就专业和个人发展，家庭危机以及发展危机提供建议。

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