实施远程学习的教学条件（以在线平台Zoom和Microsoft Teams为例）

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注解: 远程学习已成为现代生活的一个组成部分。 在冠状病毒大流行的背景下，许多国家仍然在今天，在线平台已经并且仍然是组织学习过程的最重要手段之一。 在我国，利用远程教育技术的教育已经在教育机构中实施。 该研究的主题是研究基于在线平台Zoom和Microsoft Teams实施远程学习的教学条件。 为了确定组织远程学习的最佳条件，在研究框架内以问卷形式进行了书面调查。 主要研究方法包括：科学文献综述、观察、调查。   目前，以同步和异步格式整合各种培训课程，以手册形式开发科学和方法支持的问题，与在线平台合作的建议越来越相关。 该研究的新颖之处在于研究基于在线平台实施远程学习的最佳教学条件。 作者得出的结论是，基于远程学习技术的学习有助于实施现代教育范式，如以个性为导向的教育，教育活动轨迹的个性化，能力方法，学生的自我教育和自

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