一、康德：形而上学美学领域结构的完善

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注解: 研究的主题是美学和形而上学之间的关系，因为它是在康德的超验主义中绘制的。 在《判断学派批判》中，康德普遍认为完美的思想与愉悦感的思想不相关，而在《判断学派批判》的第一篇导论中，他远未考虑解决完美与愉悦感美学关系问题的 但对完美的态度在康德后来的作品中发生了变化，对完美的分析表明，事实上，完美的概念被认为是建立整个美学的一种方式，它的初始类别--美丽，其意义与审美完美的表达相吻合，如果它是真正的美。
康德的分析着作中所包含的完美形而上学鼓励对康德美学的分类装置进行新的审视，这种装置形成于"判断力批判"中，以扩大康德美学作为先验形而上学一部分的思想。 完美的概念表达了形而上学研究的各种时刻，同时保留了美学的内在品质。 在作为现代美学话语的行为的预言中，很难区分任何可以与完美主义具体相关的阶段和结构。 这种联系领域的问题是相当有争议的，包括在现代俄罗斯哲学中。

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