在创新解决方案的背景下，在戏剧和音乐会制作中创造视觉形象时，以能力为基础的导演专业教育方法

DOI:

评审日期

出版日期

注解: 文章提出了主管专业培训中能力方法的本质、类型和作用问题。 这项研究的主题是在创新解决方案的背景下，在戏剧和音乐会制作中创造视觉形象时，以能力为基础的导演专业教育方法。 这篇文章的目的是为了证实以能力为基础的方法在为学生导演的专业自我实现做好准备、鉴定能够而且应该成为专业教育的主要结果的专业表演和音乐能力方面的重要性。这项工作的方法是由研究的目的以及所研究材料的独创性决定的。 它是基于来源的分析研究的方法，澄清的逻辑和内容的概念的"能力为基础的方法在专业教育的董事"；方法的比较分析，以确定质量的艺术教育，其职能。   该文章的科学新颖之处在于，在导演专业教育的框架内，第一次在现代导演思想的实施中考虑到综合方法。 主要参数是能够使用现代创新设备的礼堂。 利用现代技术能力发展的一个例子是在国家克里姆林宫举行的活动。
工作的结果。 研究任何教学现象都需要澄清其组成部分。 许多研究人员关注能力本质的定义，组件的分配，其结构的需要。 能力方法在艺术教育领域的问题，其在未来导演准备中的功能也一再成为研究的主题。 对科学文献的分析有理由断言，大学学生主任的专业能力没有得到充分的定义。 今天的艺术教育正在经历一个艰难的现代转型时期，在传统古典方法的背景下，引入创新学习技术的实践正在发展。

出版日期: