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现代教育
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Savchenko E.V.
高中普通物理课程解决问题的基本方法的使用
// 现代教育.
2020. № 3.
С. 34-48.
DOI: 10.25136/2409-8736.2020.3.31599 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=31599
高中普通物理课程解决问题的基本方法的使用
DOI: 10.25136/2409-8736.2020.3.31599评审日期 04-12-2019出版日期 02-10-2020注解: 研究的主题是在一般物理课程中教导学生独立解决问题的过程。 发展未来工程师将物理问题的解决方案分成几个阶段的能力。 在预先编制的按一定特点分类问题的基础上，推广、发展和应用高中普通物理课程中解决问题的基本方法。 为普通物理课程提供教育和方法支持，作为学生在学习过程中独立解决问题的准备手段，使用了以下方法：心理、教学、科学和方法学文献的分析；课程、教科书、问题集、自然科学周期学科手册的分析，学生在实践课上的活动建模；经验：观察作为研究的结果，现有的解决问题的方法被概括为一个系统，学生可以独立地解决问题的各个阶段，能够理解更深入地学习材料,获得独立任务设置的技能. 给出了关于"电路的计算"主题的各种物理问题的分步解决方案的例子 出版日期: 高中, 一般物理课程, 体力劳动, 物理问题分析, 解决问题的阶段, 任务分类, 解决问题的方法, 一般方法, 电力, 电气线路 |
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