环境设计的理论边界

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注解: 本文讨论了环境设计的理论原理。 主要来源和文学材料是俄罗斯和中国作家的作品。 为了回答这个问题，作者首先研究了关于专业"环境设计"如何在不同国家的教育系统中分类的信息。 环境的设计是在教育结构的框架内考虑的，主要是在俄罗斯和中国。 其次，"艺术"和"环境设计"的概念是相关的，特别关注这两个知识领域的相似性。 第三，环境设计水平系统化。 四、制定本学术科学领域活动的目的、方法和内容。 该研究采用来源分析法对中俄教育体系的原始来源进行了研究。 其中最重要的是比较分析，事实证明，在确定不同国家专业"环境设计"分类的相似性和差异方面是必要的。 作者发现，只有在俄罗斯和中国才有"艺术"的设计环境。 作者的结论是，环境设计作为一个独立的科学和学术知识，在目的和主题方面与美术有相似之处，分别是"关系的协调"（对于环境设计来说，这是一个人与环 环境设计方法结合了相关领域的理论成果--建筑环境设计和景观设计。 这项研究具有科学上的新颖性，因为它是通过比较中国和俄罗斯的来源和文献进行的。

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