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理论与应用经济学
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俄罗斯在线教育投资(2016-2018)。

Makarova Marina Vladimirovna

博士学位 社会学

莫斯科金融与工业大学商业与贸易系副教授"Synergy"

105318, Russia, g. Moscow, ul. Izmailovskii Val, 2

makarova1382@gmail.com

DOI:

10.25136/2409-8647.2020.3.30458

评审日期

05-08-2019


出版日期

09-09-2020


注解: 该研究的主题是对俄罗斯在线教育发展的投资。 研究对象是现代数字经济条件下的在线教育。 介绍了2016年至2018年联邦预算固定资产和政府支出投资的动态。 表明在线教育在俄罗斯教育市场的作用越来越大。 对教育事业发展不断增加的支出进行了分析。 结论是需要吸引私人投资在线教育项目和积极发展公私伙伴关系。 问题陈述
证明政府支出(投资)教育成本正在增加,但显然还不够,有必要通过发展公私伙伴关系来积极吸引私人投资。
研究方法:比较分析,预算统计,一般科学方法。 该研究的主要结论是:
1。 国家正在建立公私伙伴关系机制。
2. 只有区域投资基金留在俄罗斯,俄罗斯联邦的投资基金消失了。 在联邦一级建立这样一个基金是没有道理的。
3. 俄罗斯教育提高了其在世界一级的评级,这进一步影响了俄罗斯联邦高等教育的发展,发展了教育的出口。
5. 俄罗斯人口的互联网使用复盖面参差不齐。
这项研究的科学新颖性是试图确定俄罗斯教育出口的方向。


出版日期:

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