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社会动力学

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Zamyatina O.N., Kolesnikova O.N., Sterlyadeva N.A., Chukanova T.V. 学生的法律文化作为高等教育质量的指标 // 社会动力学. 2019. № 3. С. 27-32. DOI: 10.25136/2409-7144.2019.3.29370 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=29370

学生的法律文化作为高等教育质量的指标

Zamyatina Ol'ga Nikolaevna

博士学位社会学

阿尔泰州立大学一般社会学系副教授

656015, Russia, Altaiskii krai, g. Barnaul, ul. Depovskaya, 152, kv. kv.186

olga_zamjtina@mail.ru

Kolesnikova Ol'ga Nikolaevna

博士学位社会学

阿尔泰州立大学社会工作系副教授

656015, Russia, Altaiskii krai, g. Barnaul, ul. Very Kashcheevoi, 12, kv. 53

kolesnikova@socio.asu.ru

Sterlyadeva Natal'ya Anatol'evna

博士学位社会学

阿尔泰州立大学实证社会学与冲突学系副教授

656037, Russia, Altaiskii krai, g. Barnaul, ul. 80-I gvardeiskoi divizii, 28, kv. 8

sterlyadeva@socio.asu.ru

Chukanova Tat'yana Viktorovna

博士学位社会学

阿尔泰州立大学社会工作系副教授

656015, Russia, Altaiskii krai, g. Barnaul, ul. Nikitina, 59A, kv. 24

chukanova.64@mail.ru

DOI:

10.25136/2409-7144.2019.3.29370

评审日期

28-03-2019

出版日期

04-04-2019

注解: 这篇文章从科学分析方法的角度和公共生活实践的角度讨论了相关的问题。社会进程的加速，社会结构的转变，信息和知识在现代社会和人类生活中的作用的质变，导致需要对教育作为社会可持续发展的系统形成因素进行科学提出学生的法律文化作为评价教育质量的综合要素。事实上，人格的文化成分是个体教育水平的再现的核心，整个教育的社会机构，社会的精神领域。构建法律文化的概念，区分信息法律文化；法律生活方式文化；社会法律活动文化；价值法律取向文化。根据法律文化类型的指标，对巴尔瑙尔市的学生进行了一项研究，采用问卷法收集信息。根据未来专家的这些类型的法律文化的指标，对高等教育系统所有组成部分的质量进行全面客观评估是可能的：教育作为社会活动，社会机构，社会价值。作为社会学研究的结果，获得了关于巴尔瑙尔市学生法律文化形成水平的数据。

出版日期:

文化, 法律文化, 教育, 教育质素, 教育科目, 教育的价值, 教育学院, 教育系统的管理, 法律知识, 法律关系

杂志

学生的法律文化作为高等教育质量的指标