在学校和大学的国家最终认证期间预防腐败风险：法律方面

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注解: 研究的主题是关于教育和反腐败的立法，以及高等教育教育机构的地方法规。 文章分析了对学校和大学学生进行州最终认证（以联邦大学为例）腐败程序的法律监管现状。 特别注意在国家最终认证的每个阶段（准备，进行，检查结果，上诉）确定腐败风险，并制定预防腐败的建议。 在研究过程中，作者运用了科学认知的辩证法，以及系统-结构、比较-法律、形式-逻辑等方法。 所进行的研究使我们能够确定，地方法规对大学进行州期末考试程序的预防反腐败潜力大大低于以学校统一国家考试形式进行州期末考试程序的规定。 作者确定了学校和大学州期末考试各个阶段的主要腐败风险，并考虑到以国家统一考试形式对该州期末考试进行法律监管的积极经验，提出了改进大学州期末考试法律监管的建议。

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