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心理学和心理技术
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家庭中遭受虐待的青少年的自我治疗制度

Izotova Margarita Khadzhumarovna



197198, Russia, g. Saint Petersburg, ul. S''ezzhinskaya, 22, of. 7

izotova.margarita@gmail.com
Zemlyanykh Marina Veanirovna

博士学位 药物

圣彼得堡国立儿科医科大学副教授

190000, Russia, g. Saint Petersburg, ul. Litovskaya,, 2, of. 7

mvz6@mail.ru

DOI:

10.7256/2454-0722.2018.4.28378

评审日期

14-12-2018


出版日期

02-01-2019


注解: 这篇文章讨论了虐待青少年的问题,这是阻碍人格充分发展的一个因素。 研究的相关性由研究青春期形成的自我态度的重要性决定,这是社会化的基本条件。 自我态度的情感和评价成分被认为是家庭中对青少年使用身体暴力的心理后果。 本文还研究了父母对青少年的态度,分析了鼓励父母使用这种惩罚形式的原因。 为了研究青少年自我态度的特殊性,采用了S.R.Pantileev自我态度研究的方法。 父母被提供了一份问卷和个人差异Ch的方法。 Osgood识别他们的孩子的看法。 确定父母的消极,不尊重,情绪冷淡的态度与青少年的自我态度,他们了解自己的愿望有关。 在暴力的严重后果中,表现出消极的人格特质,表现为低自尊,对自己无用的感觉,无用的感觉,对自己重要性的怀疑。 还揭示了父母的态度与青少年自我态度的组成部分之间的关系。


出版日期:

虐待, 身体暴力, 青少年, 自我关系, 个性, 减少利息, 自尊, 自我接纳, 自嘲, 家长的态度