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Dyakov I.I., Zhupley I.V., Asatryan G.R., Isakova V.V. 高等教育组织营销活动的发展水平和有效性评估：理论和实践方面 // 现代教育. 2018. № 4. С. 182-198. DOI: 10.25136/2409-8736.2018.4.28231 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=28231

高等教育组织营销活动的发展水平和有效性评估：理论和实践方面

Dyakov Ivan Ivanovich

乌苏里农工学院教师

692519, Russia, Primorskii krai, g. Ussuriisk, ul. Sovetskaya, 33

vano_vano75@mail.ru

Zhupley Irina Viktorovna

博士学位经济学

远东联邦大学经济系副教授

692519, Russia, Primorskii krai, g. Ussuriisk, ul. Chicherina, 44

zirinavik@mail.ru

Asatryan Goar Robertovna

小学教师，MOBU Pokrovskaya NOSH

692561, Russia, Primorskii krai, selo Pokrovka, ul. Oktyabr'skaya, 8 A

goar-asatryan@mail.ru

Isakova Viktoriya Vyacheslavovna

以A.I.Krushanov S.Mikhaylovka命名的MBOU中学教师-心理学家

692651, Russia, Primorskii krai, selo Mikhailovka, ul. Krasnoarmeiskaya, 33

vicktoriya.bogatova1995@gmail.com

DOI:

10.25136/2409-8736.2018.4.28231

评审日期

02-12-2018

出版日期

02-01-2019

注解: 这篇文章提出了在高等教育体系中发展管理营销方法的必要性。研究的主题是评估高等教育组织营销活动的方法。作者详细考虑了形成评估营销活动有效性的全面和客观系统的过程，同时考虑到现代大学的个体特征。给出了经济和社会（消费者）评估领域及其相应标准的描述。特别注意以远东联邦大学教育学院为例进行评价的实际方面。研究方法基于系统的方法，包括对科学文献中问题状态的理论分析方法，对评估营销活动的经验的研究和概括，对教育组织文件的分析。在本文中，作者开发并测试了一种评估高等教育组织营销活动发展水平和有效性的方法。该研究的新颖之处在于确定营销整合到教育组织活动中的三个层次，证实了形成评估营销活动有效性的系统的建议。主要结论是，所提出的方向和标准可以有效地用于评估现代大学活动的营销组成部分。这将有可能制定必要的战略和战术决策。

出版日期:

教育机构, 高等教育, 市场推广活动, 工作表现评估, 集成级别, 方法学, 评估标准, 评估系统, 市场推广, 大学

杂志

高等教育组织营销活动的发展水平和有效性评估：理论和实践方面