大卫休谟：从认知批判到新的认识论和伦理学

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注解: 这项工作的对象是D.休谟的哲学，它的所有部分，规定和块的完整性，统一和相互关联。 主题是在现代认识论和哲学以及科学史的一些问题的背景下，休谟的认知理论与他的人类概念和社会历史认知的联系。 这项工作的目的是在他关于人和社会的一般教学框架内分析D.Hume的认知理论的主要条款，这些理论与现代社会人道主义知识的问题有关。 在方法上，这项工作基于比较历史方法，对来源的解释学分析，以及类比，概括，抽象，系统化等一般科学方法。 研究结果如下：1）休谟在认知理论中的怀疑态度只在方法论上使用，而不是在本体论上使用；2）休谟对认知主体（与他的习惯）和客体--即人最初被包括在内的自然--都给予了信心；3）作为认知主体的人本身并不是一个实质性的单位，而是一个主体间行为的结构，一种"同情"的衍生物，主要通过情感性将他与其他人联系起来由于社会制度秩序被认为是人性的有机组成部分，因此人类自我的原始社会性和主体间性的发现严重简化了对伦理问题和社会经济和政治发展问题的分析。

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