现代福音神学教育体系中管理模式和机制的发展

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注解: 本研究的主题是俄罗斯福音神学教育体系中存在的管理实践。 这一领域的管理模式和机制是在全球管理趋势、俄罗斯教育管理传统、福音派教会信条和传统的影响下发展起来的。 根据精神教育组织发展的外部和内部条件，他们的领导人使用了各种管理机制和模式，使他们能够实现组织任务，包括支持教育过程的实施。 由兰卡斯特大学的专家在Peter Checkland的积极参与下开发的软系统方法是这项研究工作的主要方法。 尽管现有数据存在差异，但这种系统方法的应用使得能够确定共同的模式。 这项研究的科学新颖之处在于，与有关领域的规范性观点相比，从务实态度和具体解决方案的角度考虑了福音派教育系统代表的管理实践。 作者在研究框架内分析的大量相关数据使我们能够直接将神学教育领域的决策方法和原则与世界着名大学和其他组织的管理实践进行类比。

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