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教育学与教育
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执行部长和宗教人员培训任务的组织方法和方法

Egorov Sergey

ORCID: 0000-0001-8512-400X



123308, Russia, Moscow, 3rd Khoroshevskaya street, 2

sergeyyuegorov@gmail.com

DOI:

10.7256/2454-0676.2020.1.27601

评审日期

06-10-2018


出版日期

16-03-2020


注解: 本研究的主题是俄罗斯福音派教会社区和协会在解决培训部长和宗教人员问题领域的现代实践。 这些活动是在社区本身的领土上进行的,与世俗大学一起,以及在精神教育组织的基础上进行的。 提供广泛的选择一方面为社区的领导人提供了足够大的决策机会,但另一方面在培训质量和某些法律规范对有关实践的适用性方面造成了限制和风险。 所谓的软系统方法是系统分析的一个品种,被选为解决研究问题的基本方法。 这种方法学方向允许重建和比较所研究领域的规范性机构和目前的做法。 这项研究的科学新颖之处在于,利用系统分析的资源,首次研究了俄罗斯福音派教会内培训部长和宗教人员领域实践的多样性。 这样不仅可以使有关做法系统化,而且还可以确定它们的基本特征,以便社区和教育组织的领导人作出有效的管理决定。 此外,所获得的研究结果对于制定有关国家与宗教关系监管的俄罗斯立法具有重要意义。


出版日期:

良心自由, 宗教社会学, 神学教育, 宗教教育, 教育标准, 俄罗斯立法, 教育管理, 教育社会学, 宗教政策, 福音派教会