沟通作为"动画的标志"的能力和二十世纪上半叶俄罗斯哲学中的对话性问题（基于N.A.Berdyaev和S.L.Frank的作品）

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注解: 研究的主题是对尼古拉*亚历山德罗维奇*别尔迪亚耶夫和谢苗*卢德维戈维奇*弗兰克哲学观点中对话性和交流性概念的分析。 研究的对象是二十世纪上半叶俄罗斯哲学中的对话和交流问题。 作者强调了N.A.Berdyaev和S.L.Frank的交际反思的起源和概念基础，确定了这些理由的异同。 作者在二十世纪上半叶俄罗斯和西欧哲学史的背景下揭示了尼古拉*贝尔迪亚耶夫和谢苗*弗兰克的交际哲学的地位和意义。 这项研究是基于综合方法的普遍原则，其中所设定的任务的具体情况预先假定了一些解释学方法（根据解释学圈的原则为研究路径辩护）与遗传的正确组合，这使得确定N.A.Berdyaev和S.L.Frank的哲学概念的深层起源。 本文采用比较分析的方法，揭示了对所研究课题的各种方法的本质。 该研究的科学新颖性在于对两位杰出的俄罗斯哲学家N.A.Berdyaev和S.L.Frank的哲学观点中的对话性和沟通问题进行了多维分析。 作者对这个问题研究的贡献是分析尼古拉*贝尔迪亚耶夫和谢苗*弗兰克的交际概念的起源和理论基础，以及确定其系统概念基础的相似性和差异的主要点。

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