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政治与社会
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社会学作为一门科学和学术学科在俄罗斯的形成和发展特点

Kryaklina Tamara Fedorovna

博士 哲学

阿尔泰州立大学一般社会学系教授

656049, Russia, Altaiskii krai, g. Barnaul, ul. Pr. Lenina, 61

kovolgavl@mail.ru

DOI:

10.7256/2454-0684.2018.4.26076

评审日期

20-04-2018


出版日期

22-05-2018


注解: 研究的主题是社会学作为一门科学和一门学科在俄罗斯形成和发展的特殊性,社会学作为一门科学的转变,在确定社会学作为一门学科的内容和教学 考虑了以下问题:社会学作为一门科学形成的初始时期,社会学在苏联和后苏联社会的发展,将社会学纳入俄罗斯大学的教育过程作为研究,专业,培训方向, 方法,研究的方法。在分析社会学作为一门科学和一门学科在俄罗斯的形成和发展的特点时,采用了以下方法:使我们能够在动态中考虑这一过程的历史方法;比较俄罗斯社会学形成过程中的发展水平和欧洲社会学的比较方法;分析高等教育形成的能力内容和结构的系统方法;描述现代职业和劳动力市场、职业教育内容的专家评估方法。 这项研究的新颖之处在于需要区分社会学作为一门科学和一门学科的内容。 社会学作为一门科学的内容是在科学知识建构的逻辑及其转换因素的影响下形成的。 社会学作为一门学科的内容是由一个教育标准决定的,该标准包含一个特定培训领域的毕业生为了在劳动力市场上需求所必需的社会能力清单。 研究的结论是社会学作为一门学科的内容应与研究生培养方向的具体情况相适应;科学和教育知识表达语言的具体情况需要将社会学作为一门科学转变为一门学科。


出版日期:

社会学, 科学, 学术学科, 社会学知识, 一般社会学理论, 特殊社会学理论, 应用社会学, 社会学的转换, 社会能力, 社会法