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现代教育
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在俄罗斯采矿和机械制造综合体企业条件下组织和实施企业培训的系统化

Miroshin Dmitrii Grigor'evich

博士学位 教育学

副教授,电子工程,高等教育的联邦国家自治教育机构"乌拉尔联邦大学命名的第一任总统的俄罗斯B.N.叶利钦"。

620012, Russia, Sverdlovskaya oblast', g. Ekaterinburg, ul. Mira, 22, of. 104

mirdcom@rambler.ru
Michurova Natal'ya Nikolaevna

博士学位 教育学



620012, Russia, Yekaterinburg, Mira Street 22

michurova@inbox.ru
Kostina Ol'ga Valentinovna



620012, Russia, Sverdlovskaya oblast', g. Ekaterinburg, ul. Mashinostroitelei, 11, of. 303

Olya.14k@mail.ru
Dul'tsev Sergei Nikolaevich



620012, Russia, Sverdlovskaya oblast', g. Ekaterinburg, ul. Mira, 20, of. 606

dsn50@mail.ru

DOI:

10.25136/2409-8736.2018.1.25382

评审日期

07-02-2018


出版日期

21-03-2018


注解: 正在研究的问题的相关性是由于俄罗斯采矿和机器制造综合体企业员工企业培训的发展趋势,这反过来导致在企业结构中建立和发展特殊部门-执行人员培训职能的教育中心,同时考虑到企业的具体情况和企业人员培训的系统化。 该研究的主题是对俄罗斯采矿和机械制造综合体企业人员的企业培训的持续过程。 研究的对象是采矿和机械制造企业人员的企业培训系统。 通过开发三部分不变模型,可以在采矿和机械制造企业教育部门的条件下对公司人员培训进行系统化,其中根据人员类别,员工的专业能力,在企业内部和外部组织教育过程的条件下形成员工专业能力的教育技术,并考虑到企业的具体情况及其行业导向。 主要研究方法:对企业组织企业人员经验的理论分析,综合矿业和机械制造综合企业人员培训系统的不变模型,包括企业教育过程组织模型、员工专业能力模型、矿业和机械制造综合企业员工培训技术模型,形成教学实验。 这项研究的科学新颖之处在于创造和应用一个不变的专业能力模型,并发展一种模块化技术,以形成采矿和机械制造综合体雇员的专业能力。 该研究的主要结论是证明俄罗斯采矿和机械制造综合体企业人员培训系统的高教学效率。


出版日期:

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