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心理学和心理技术
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N.G.库兹涅佐夫海军学院学员价值表征的动力学

Yatmanov Aleksei Nikolaevich

博士学位 药物

Mns,海军"海军学院"的VUNTS

194044, Russia, Saint Petersburg, Saint Petersburg, Akademika Lebedeva str., 6

yan20220@mail.ru

DOI:

10.7256/2454-0722.2017.4.24803

评审日期

22-11-2017


出版日期

16-01-2018


注解: 文章论述了研究海军"海军学院"军事训练中心学员在训练期间价值表征的动态和结构的问题。 使用"语义差分"技术确定学员的价值表示。 应用了一组12个双极量表,以七点量表进行评估。 该研究涉及302名年龄在17至26岁之间的学员。 其中,n=53在第一个注册,n=80-在第二个,n=87-在第三个,n=48-在第四个,n=34-在第五年。 该研究的方法基于分组比较分析。 为了确定学员的价值动机结构,采用Varimax归一化旋转的主成分方法进行因子分析。
学员的主要价值观是家庭,事业和成功的未来。 学员将他们理想的自我与服兵役,纪律,责任和在军事团队中联系起来。 我是真正的学员,与家庭和未来,职业和相关的物质幸福联系在一起。


出版日期:

动机, 价值, 语义差异, 动机, 学员, 语义差异, 学员, 发展, 发展, 价值-激励结构, 价值-激励结构, 海军, 海军, 语义空间, 语义空间, 潜在特征, 潜在特征, 因素分析, 因素分析