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1811-1826年Tsarskoye Selo Lyceum的监督和宗教审查。

Vorobev Andrei Mikhailovich

以叶利钦命名的乌拉尔联邦大学讲师

620000, Russia, Yekaterinburg, Lenina Street 51, office #356

andrej.vorobev2012@yandex.ru

DOI:

10.25136/2409-8744.2017.5.24481

评审日期

19-10-2017


出版日期

26-10-2017


注解: 本研究的主题是控制学园学生阅读宗教文学的实践。 这种控制是Tsarskoye Selo Lyceum应用的一般监督系统的一个组成部分。 阅读,不仅包括教育文献,被认为是教育的一个重要组成部分。 教学审查被广泛用作俄罗斯帝国教育机构学生阅读实践的规范。 根据Tsarskoye Selo Lyceum图书馆馆藏资料,分析了确定这一时期教育政策的原则。 这部作品使用了历史的,以书籍为基础的方法,以及M.Foucault在现代文化中监督重要性增长的概念。 对Tsarskoye Selo Lyceum图书馆基金成立的历史的研究在俄罗斯科学中首次详细分析了使用审查作为形成精英教育机构学生阅读圈的机制的问题,该机构的毕业生必须满足帝国对受过高等教育的官员的需求。 以前几乎没有触及的材料的参与使得有可能展示亚历山大一世统治期间教育领域的国家政策如何影响世俗教育机构的图书馆。


出版日期:

宗教审查, 教学审查, 教育原则, 沙尔斯科耶*塞洛中学, 亚历山大神秘主义, 俄罗斯圣经协会, 宗教文学, 亚历山大*尼古拉耶维奇*戈利&#, 东正教党, 亚历山大*谢苗诺维奇*希什科&#