在20世纪20年代和30年代苏联青年中形成英雄形象和敌人形象。

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注解: 文章考察了"英雄形象"和"敌人形象"等公共意识现象的形成过程。 这一主题的吸引力取决于这样一个事实，即在20世纪20年代和30年代，"英雄-敌人"的对立面是苏联现实的关键时刻之一，因为布尔什维克领导层从上台之 宣传已成为创造英雄和反英雄的万神殿的主要机制。 当然，宣传机器影响了该国的整个人口，但由于年轻人一直特别情绪化，最活跃，主要关注的是她。 这项研究的方法论基础既是一般的科学方法--描述、综合、分析、推演、概括，也是特殊的历史方法--比较历史、具体历史和回顾。 文章分析了在编写英雄形象和敌人形象时使用的最重要的思想和实践技术，指出了它们在爱国态度形成中的作用。 作者确定了英雄形象的品种，内部敌人的形象，并指出20世纪20年代末至30年代国际舞台上的政治变化往往导致外部敌人形象的方向变化。 得出结论，官方宣传在苏联青年的军事-爱国主义教育领域采取了相当成功的步骤。

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