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心理学家
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心理安全及其在个人职业发展中的作用

Pukhareva Tatyana Sergeevna

ORCID: 0000-0002-2833-1034

博士学位 心理学

库班州立大学社会心理学与管理学社会学系

350040, Russia, Krasnodarskii krai, g. Krasnodar, ul. Stavropol'skaya, 149

puchareva@bk.ru

DOI:

10.7256/2409-8701.2016.2.19195

评审日期

16-05-2016


出版日期

23-05-2016


注解: 本文致力于在专业发展的背景下研究个人的心理安全。 本文分析了个人心理安全问题发展的概念方法,并对个人心理安全现象在其专业化背景下的理论分析。 心理安全被认为是一个整体的心理现象,主观体验为保护免受内部和外部威胁,并确保个人的最佳功能。 特别注意心理安全在个人建设性专业发展中的作用。 这项研究的理论和方法基础是人格心理学及其发展的基本原则;人格发展活动方法的主要理论规定;人格心理关系的思想;揭示心理安全现象具体细节的概念方法;人格专业发展的思想。 作者对该课题研究的特别贡献是,在理论分析的基础上,试图确定个人心理安全的功能作为建设性专业发展的决定因素,突出了决定个人在其生活专业领域心理安全状况的条件。 值得注意的是,心理安全作为一种个人保护免受外部威胁的状态,是由旨在建设性解决生活任务的行为提供的。 据称,个人的心理安全状态在专业环境中启动其活动,是专业自我实现的条件,确保个人及其在工作中的自我组织效率,有助于维护个人的专业身份,是 最后,结论是关于心理安全在个人建设性专业发展中的作用,关于心理安全问题的多维性,关于其在专业发展心理学科学和实践发展背景下进一步研究的前景。


出版日期:

安全心理学, 个人的心理保障, 个人的心理保障, 一种安全的人格类型, 专业, 一种安全的人格类型, 专业, 专业发展, 专业发展, 专业化, 专业化, 心理健康, 心理健康, 信任, 信任, 责任, 责任, 幸福, 幸福