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利特拉
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到学习英语的心理方面的问题

Aleshinskaya Evgeniya

博士学位 语言学



115409, Russia, g. Moscow, shosse Kashirskoe, 31, of. 321

aleshinskaya_jane@yahoo.co.uk

DOI:

10.7256/2409-8698.2014.4.14990

评审日期

30-03-2015


出版日期

13-04-2015


注解: 文章的研究对象是英语教学的过程。 研究的主题是这个过程的心理方面。 作者详细分析了影响学习英语成功的因素,如学习英语的动机、掌握语言的能力及其发展、交际障碍和克服障碍的可能性,以及在学习英语过程中以言语和语言为手段的比例。 作者特别关注教学过程中教学法和心理学问题的相互关系。 文章中的研究方法是对自己学习英语所得到的经验数据进行分析,并将其传授给学生。 作者的主要结论是,仅仅对学习英语的过程有一个说教的理解是不够的。 掌握非母语的成功受到教学法和方法论之外的许多因素的影响,其中最重要的是心理因素。
文章的新颖之处在于心理方面与说教和语言方面有着密切的关系,这对学习英语的问题提供了全面的分析,并提高了这一过程的有效性。


出版日期:

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