从历史的差异观念：学术阶段。

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注解: 本文的研究对象是现代哲学的关键概念之一-差异思想，传统上反对身份思想。 明显的反对派表现在欧洲哲学化的两个主要传统的对立中：现代后形而上学和古典形而上学。 本文考虑的主题是差异思想发展的历史阶段之一-中世纪学术哲学时期。 特别是，作者转向约翰*邓斯*斯科图斯（John Duns Scotus）以及米德尔敦的理查德（Richard Of Middletown）的思想分析，从模态理论的角度对学术哲学家作品差异思想的发展进行了考 作者还转向现代哲学领域的代表的思想，如遗传学和俄罗斯新统一。 该研究的主要结果可以称为对中世纪学术哲学话语中差异概念的分类分析，其中包括对差异类型的详细分类。 因此，这项研究的新颖之处在于，在对学术文献的分析的基础上，作者提出并证实了差异的概念是指许多差异的真实存在。 换句话说，就其性质而言，差异是不同的。 因此，差异和身份之间的争议-the many and the one，传统的欧洲哲学史，可以从新的立场来考虑-模态理论将这些相互排斥的原则解释为互补的本体论原则的立场。

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