阅读公民：反思的主体，研究的主体

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注解: 文章讨论了公民传统休闲活动的类型之一-阅读。 读者的文化作为一种特殊类型的交流互动已经被二十世纪着名的社会学家和文化学家所考虑，如N.A.Rubakin，I.A.Butenko，P.B.Biryukov，B.A.Uspensky。 阅读作为城市文化生活的必要属性出现在研究中。 作者特别关注年轻人的阅读，主要是技术大学学生的阅读活动。 这决定了研究的对象和主题，并以此为基础撰写了这项工作。 在工作中，作者使用民意研究的调查方法，而他们依靠MSU学生的配额样本。 还使用了系统分析的方法，这使得将现代信息文化的状态与读者传统联系起来成为可能。 这项研究的新颖之处在于作者综合了文化和社会学的方法来阅读和研究信息文化。 考虑到文化研究的松散结论和在学生群体中进行的社会学调查的可量化数据。 新的是试图比较传统的阅读形式和与it技术传播相关的信息交换形式。

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