精神和围产期心理学：意识状态改变的回顾性经历的特征（实证研究）

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注解: 考虑了围产期心理学的问题。 理论和实验研究基于以下假设。 第一：一个人是一个自我发展的存在，所有的信息都储存在他的灵魂在无实体的状态，以及在围产期的发展。 第二：在冥想中，一个人能够回忆起他出生前所经历的精神状态和经历。
研究目标：1． 研究关于以下问题的科学和瑜伽文献：a）在个体生命的围产期，灵魂的意识和胎儿的思想的统一;b）灵魂在其化身在人体内的先前时期的生命。 2. 在大学学习学科时，测试在清醒和改变的意识状态下学习和自我认识的整体技术的实际可能性。 3. 在围产期发育的不同时期和灵魂进入人的物质身体之前的时期，对意识状态改变的个体的经验、感知和思维进行实验研究。
研究对象：意识状态的改变。 研究的主题：个体意识的感知，思维和经验的特征：a）在与受精卵相遇之前;b）在合子形成的时间和之后;c）在孩子生命的第一天。
使用了作者在清醒和改变的意识状态（ISS）中开发的学习和自我认识的整体技术（ITOiS）。 进入国际空间站是使用以下方法进行的：安装，调整，集中，音乐，冥想，催眠，自我消化，祈祷，点化。
在俄罗斯和世界心理学和教育学中，首次提出，测试并付诸实践，在清醒和改变的意识状态的统一中学习和自我认识的整体方法。
在个体发育的围产期以及精子和卵子、杜氏和身体相遇前的那一刻,已经获得了关于感知、思维和经验的心理特征的新数据。掌握冥想可以让你有意识地感知"其他"现实，接受你的内心世界和周围的现实作为一个整体。 深深沉浸在自己促进和平，和谐，知识，纯洁的开始，充满力量和能量的个人意识。 对于我们的意识来说，内心世界与外部世界是相同的现实。 在冥想中，您可以根据设定的目标进行自学，自学，学习心理学和教育学，解剖学和生理学的理论和实践课程，以及大学课程规定的任何学科。

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