返回内容

现代教育

正确的文章链接:

Trofimova G.A. 中等教育：质量缺陷及其消除方法 // 现代教育. 2014. № 4. С. 1-11. DOI: 10.7256/2306-4188.2014.4.13491 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=13491

中等教育：质量缺陷及其消除方法

Trofimova Galina Anatol'evna

专家，研究协会"法律倡议"

664074 Russia, Irkutsk Oblast, Lermontova Street 8-1

TrofimovaGA2@mail.ru

DOI:

10.7256/2306-4188.2014.4.13491

评审日期

24-10-2014

出版日期

07-11-2014

注解: 学童获得高质量的教育，以及他们在教育机构逗留期间的适当教养，是教学和科学教学文献中最相关和经常讨论的问题之一。然而，没有制定真正的机制来改变目前在这方面不是最好的情况。
从文章作者的角度来看，唯一正确的活动方向是消除与教育关系主体（学生，他的父母，教师）的责任相关的法律和行政法规方面的差距，并对他们每个人的责任进行真实，合乎逻辑的评估。采用观察、调查和比较的方法以及逻辑分析来确定学校儿童教育质量差的问题。这篇文章将是有用的，以确定儿童知识获取的低质量水平的真正原因，他们作为自由，负责任和勤奋的个人成长的变形;以及在提高中等教育质量方面改进立法和教学活动的方向。

出版日期:

学校, 中学教育, 教育目标, 学校, 教育质素, 教育目标, 教学方法, 教育质素, 父母的责任, 教学方法, 父母的责任, 学生安全, 学生安全, 学生纪律, 学生的责任, 学生纪律, 儿童的责任, 学生的责任, 儿童的责任

杂志

中等教育：质量缺陷及其消除方法