20世纪20-30年代阿尔泰山脉文化建设的趋势。

注解: 文章专门论述了苏维埃政权初期阿尔泰山脉的文化转型和发展问题。 研究对象是20世纪20-30年代阿尔泰山文化教育领域的文化建设趋势和国家政策，研究对象是阿尔泰山文化发展的过程。 特别注意对档案材料的考虑，这些材料反映了文化领域的许多问题，苏联作者不愿意提及。 这项工作的目的是研究苏维埃政权前20年阿尔泰山脉文化发展的趋势。 为了实现这一目标，特别注意考虑整个国家以及西伯利亚和地方当局的文化政策。 研究的主要方法是系统的。 此外，这项研究是基于历史主义，客观主义，统一和一般和特殊的相互关系的原则。 这项研究的主要结论是，如果在20世纪20年代初，文化机构的数量微不足道，文化领域的工作由于内战和打击土匪的破坏性后果而不那么广泛，那么在接下来的十年中，由于形势的改善以及经济和政治需求的改善，为文化发展和文化机构网络的扩大做出了越来越多的努力。 结果发现，党组织对文化机构的高度重视，主要是由于其具有严重的思想动员意义。 然而，尽管如此，大多数文化机构依赖于地方预算，这是非常微薄的。 作者对该主题研究的特殊贡献是对各种数据的分析。 基于对这个问题的研究，使用单个区域的例子，发现为了在阿尔泰山脉以及全国各地实施文化和教育任务，在研究期间，开始积极创建文化机构网络：民 在阿尔泰山脉的地理和社会特征条件下，建立了自己的文化和教育机构，这是其他地方所没有的。 该研究的新颖之处在于，它首次全面分析了阿尔泰山文化机构形成和发展历史的先前研究不足的话题，并在正在进行的社会和社会经济进程的背景下考虑了该地区文化机构的发展。