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心理学和心理技术
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儿童梦中的情绪和彩色图像

注解: 该研究的主题是梦中情绪状态(恐惧,焦虑,快乐,满足)的关系,梦想的主要功能(保护,补偿和适应性)以及儿童梦中由某种颜色代表的次要图像。 该研究的对象是五至七岁的儿童。 作者详细探讨了色彩对人的精神,心理和生理状态的影响;梦想及其功能;梦想图像作为标志着神经质状态存在的次要图像。 特别注意儿童梦中彩色图像的出现,其与梦想家的情绪状态,梦想的工作以及心理问题的存在的关系。 该研究采用了调查,分析和比较方法。 学生的T检验用于确定和确认在可怕和愉快的梦中特定颜色的外观之间的统计学显着差异。 实证研究的结果表明,梦中的情绪状态(恐惧,焦虑,满足,快乐)与梦中的次要图像之间存在关系,以某种颜色为代表。 突出了可怕的童年梦想特征的主导彩色图像和具有愉快情节的童年梦想特征的彩色图像。 研究结果可作为早期诊断和预防神经症状的一部分,这些神经症状尚未在清醒状态下表现为疾病的临床症状,但已经出现在由某种颜色表示的梦境图



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