在传统价值观框架内捍卫父母抚养子女的法律保障的论点

注解: 在文章中，作者考虑了捍卫父母在传统价值观框架内抚养孩子的法律保障的论点，即：教养和音乐教育的文化方面。 音乐教育和教养系统今天作为现代地缘政治过程的一个动态因素。 大众媒体，互联网，广播和电视允许社交玩家将他们的信息扔到社交网络中，并在流行音乐旋律的"屋顶"下形成符合他们利益的舆论。 文章特别关注教育领域中父母、子女和国家的关系。 这项研究的目的是父母根据自己的传统家庭价值观选择子女教育轨迹的权利的具体情况。 研究的方法论基础是：一般的科学研究方法，以及私人的科学方法：系统分析的方法，具体的社会学研究，历史和比较法理学的方法。 第一次对与保护家庭价值观和父母为其子女选择教育制度的权利的传统有关的问题进行了特别研究。 发展和证实了国际保护父母传统家庭价值和儿童权利作为教育领域人权保护的主要国际管辖形式之一的特点,并证实了扩大音乐教育例子这一领域研究的建议。