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心理学和心理技术
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组织的劳动和组织文化的主体的专业价值观。

注解: 分析了组织人员职业价值的动态. 我们研究的对象是不同的所有权形式,活动的主要目的(商业和非商业)的各种组织的员工的专业价值观。 这项研究的目的是确定组织雇员的专业价值动态的特点。 研究结果证实了我们提出的不同类型专业专家的专业价值不同的假设。 实验的规划确保了研究结果的可靠性;可靠和有效方法的适当选择;受试者样本的足够数量和代表性;使用各种统计方法足以实现研究目标。 在这项研究中,使用了一种心理诊断技术–问卷"专业活动主题的价值"(V.M.利沃夫,N.L.Shlykova),包含七个专业领域,由64因素组成,通过这些因素确定员工的专业价 根据获得的经验数据,计算平均指标并进行分析。 我们对这组受访者的研究表明,所研究的领域的专业价值观有所不同。 如果专业价值之间存在差异,则主体存在一般倾向:与其他人相比,物质领域的专业价值更显着,更不显着–交际领域的专业价值。 此外,在专业价值观表现的完整性中,所有类型的职业都有趋势:表现得最多的是专业领域的专业价值观,表现得最少的是社会领域。 这些趋势可能特定于一个专业的专家组。 在所有研究趋势共同的趋势框架内,不同类型专业的专家在专业价值表现的重要性和完整性方面存在差异。 相同的差异存在于专业领域,其中所有研究都没有共同的趋势。 不同类型专业的专家的专业价值不仅在整个专业领域不同,而且在构成每个领域的个别因素上也不同。 这反映了在一个单一的专业领域内专业价值表现的重要性和完整性通常缺乏同质性。 此外,对大多数专业活动因素的满意度低会对这些受访者的心理安全水平产生负面影响,因为活动条件可能与员工职业价值观和动机的基本需求相冲突。 反过来,这可能导致破坏性的心理变化,表现在焦虑水平的增加,专业变形,生活方向的模糊性,最终-组织效率水平的降低。 本研究的结果可用于:1)对公司组织文化的形成提出建议;2)为专家制定激励计划;3)组织人事政策的形成;4)由不同文化的代表组成工作组;5)由不同层次的管理人员组织劳动过程;6)为管理环节制定方法指导;7)为员工提供心理支持,包括在适应期内。


出版日期:

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