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ARTICLES of rubric«Интеллектуальные игры»
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Нелюбин Н.И.. Эрзац-мышление как атрибут существования современного человека // 心理学和心理技术.  2017. № 4.  和。 37-46. DOI: 10.7256/2454-0722.2017.4.24320 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=24320
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注释,注释: 作为一个研究对象，文章提出并分析了对现代人生活有多重预测的厄萨茨思维问题。 在思维问题的制定和解决中，人类学传统减弱的趋势被认为是最初的认知情况。 揭示了eratz思维实践在认知和交际人类活动中传播的认识论先决条件。 作者在"工具理性"，"技术官僚思维"等概念之间绘制概念相似之处，强调eratz思维是维持功利主义-享乐主义生活模式的工具。 坚持存在-人类学传统，作者指出，思维作为本质上的存在行为，现在被简化为功利理性，这使我们能够开发适应性和成功行为的模型。 作者以命令式"认识自己"的概念贬值为例，描述了eratz思维的现象学，并将其与存在型思维进行了对比。 揭示了eratz思维的主要功能，作者得出的结论是，它阻止了一个人的认知自我认同的所有时间维度统一为"传入思维"的单一反身文集。 最后,有人强调,现代人道主义知识的某一部分是在已经具有规范性质的atzatz思维实践中产生的,因此,在相当合理的理由下,加剧了"人类学灾难"的情况。
关键词: 心灵, 人类学, 心灵, eratz思考, 人类, eratz思考, 关系, 人类, 认知能力, 关系, 自我认识, 认知能力, 创世纪, 自我认识, 行动起来, 创世纪, 行动起来, 自我认同, 自我认同
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Чебакова Ю.В., Харисова Р.Р., Паршуков А.Ю.. Применение концепции контекстной обработки и context effect для исследования механизмов нарушения процесса обобщения при психических расстройствах // 心理学和心理技术.  2016. № 8.  和。 651-663. DOI: 10.7256/2454-0722.2016.8.68488 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=68488
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注释,注释: 本文讨论了利用语境处理和语境效应的外来概念来研究一般化过程在正常和心理病理学中的具体细节的可能性。 提出了作者的早期研究，其中显示了对象概括中一个基本特征的实现对心理任务条件的依赖–概括的背景。 该文章重点研究了内源性精神疾病（主要是精神分裂症，以及分裂型和情感障碍）和边缘障碍（人格障碍和神经质障碍）中情境处理障碍的机制。 在国内外研究中，特别关注违反工作，语义和情景记忆的机制，社会认知能力与认知功能的关系。 运用理论和方法分析的方法，提出了内源性和边缘性精神障碍中违反泛化过程的分化机制的一般理论假设，并证实了其验证的实验方法。 这篇文章的作者认为，精神分裂症患者在刺激不确定性（广义受试者的语义偏僻）条件下进行泛化时的潜在特征的选择是由边缘性精神障碍患者对社会背景的缺乏处理决定的--相反，过度的社会标签。 描述了修改方法"排除对象"的试点版本的实验任务的方法，其中包含三个系列样本，涉及对象的语义遥远性，其情感饱和度和使用对象的社会语境的充分 提出了使用原始方法的研究的预期结果，这将为病理心理学和精神病学的鉴别诊断开辟新的前景。
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Альперович В.Д.. Метафоры в интерпретативных репертуарах образов «своих» и «чужих» людей // 心理学和心理技术.  2016. № 6.  和。 502-509. DOI: 10.7256/2454-0722.2016.6.68232 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=68232
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注释,注释: 本文涉及通信伙伴作为"他们的"和"陌生人"的人的差异化问题。 讨论了隐喻在将其他人视为"朋友"和"陌生人"中的作用以及它们在沟通和互动中的分类标准。 我们的实证研究的主题是"自己"和"陌生人"人的隐喻的相互关系以及对其他人的感知的解释性反应（处置性，行为性，规范性，神话性等）。）作为"自己"和"陌生人"，"朋友"和"敌人"。 基于心理学中隐喻的认知概念，开发了"自己"和"外来"人的隐喻分类器，包括拟人化，神器化，抽象化，动物学化，自然形态和"神奇"隐喻。 结果表明，不同类型的隐喻构成了对"他们的"和"陌生人"人物形象的不同解释。 拟人隐喻是处置剧目的手段，隐喻是属性，相似和差异的隐喻是处置剧目和行为剧目的手段。 神器隐喻作为规范曲目的手段。 动物形隐喻和自然形隐喻构成了神话剧目的一部分。 "神奇"的隐喻是宿命剧目的工具。
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Попов Е.А.. Социология и психология в ситуации междисциплинарного взаимодействия наук и знаний // 心理学和心理技术.  2015. № 8.  和。 795-801. DOI: 10.7256/2454-0722.2015.8.66993 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=66993
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注释,注释: 本文研究的对象是科学与知识的跨学科互动的情况科学与知识的跨学科互动，主题是现代心理学与社会学的互动。 重点是为这种一体化制定统一的战略。 在这一科学发展领域中,一个特殊的地方是一个特定的认知领域的知识密集地位、遵守科学原则和利用社会文化资源。 由于心理学和社会学都坚持这一战略，他们的跨学科合作的潜力显着增加，不仅相互关联，而且对其他知识分支科学和知识的跨学科互动，作为一项规则，涉及对问题的系统分析。 这是决定科学分支学科整合的性质的系统方法，特别是由于心理学和社会学都是社会人道主义知识的一部分，因此可以认为以下主要条款是研究的主要结论：1）社会学和心理学在科学地位和知识密集的具体细节方面都是认识的密切领域；2）社会学和心理学的融合载体是研究的具体方法或方法；3）社会学和心理学都对社会现实的现象和过程进行了全面的分析。
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Пилюгина М.А.. Пересечение интерпретации и когнитивных способностей // 心理学和心理技术.  2015. № 1.  和。 33-42. DOI: 10.7256/2454-0722.2015.1.66080 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=66080
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注释,注释: 文章讨论了解释和认知能力的交叉和相互影响. 对认知问题的呼吁涉及对认知问题的研究以及知识和信息的组织，以确保一个人在世界上的适当和有效的方向和活动。 他们的成功在很大程度上取决于主题可用的知识和与他们一起操作的能力–利用可用的经验理解和行动。 在解释的过程中，这些方面的使用也是至关重要的。 文章定义了解释在基本认知能力实现中的地位和参与. 认知是一个涉及各个方面的复杂研究课题。 这涉及使用作为主要的跨学科方法，涉及心理学，认知学科和哲学的材料。 当提到对基本认知能力的考虑时，表明其中有一个明确或隐含的解释元素，它调解了接收到的信息进入个人现有经验。 这是这样做的，例如，通过使用数据，它们的重建在形成图像或思维的过程中，在语言使用的水平。 结论是，认知能力的解释和实现是相互关联的，它们的成功实施有助于形成一个连贯一致的个人世界图景。 因此，认知能力及其机制的研究揭示了解释和理解问题的新方面。
关键词: 理解, 口译笔译, 认知能力, 意义, 图像, 资料, 经验, 上下文环境, 代表权, 认知模式
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Ласицкая Э.В.. Эволюционно-эпистемологический подход к проблеме конструктивистского обоснования знания // 心理学和心理技术.  2014. № 12.  和。 1299-1310. DOI: 10.7256/2454-0722.2014.12.65934 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65934
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注释,注释: 研究了嵌入在不断发展的宇宙中的主体的认知功能。 综述了建构主义态度背景下知识、主体和主观活动概念的进化-认识论内容。 文章展示了对进化-认识论思想的弱点的批评，克服的方法可以在建构主义原则的应用中看到。 结果表明，进化认识论中的认知过程包含了构建、转化、琐碎和复杂的要素，受到生物和超生物决定因素的制约。 主体的演变与其建设性活动的增长相关。 主体不会溶入中观，而是积极建构自己的生命世界。 应用进化-认识论，建构主义，基于活动的方法。 主题是从他在环境中的活动，变革性，创造性的认知过程中的地位的角度来考虑的。 认知进化理论基本原理的重建是在建构主义辩解的帮助下进行的，通过应用互动建构主义，神经生理学建构主义，二阶控制论，自拟概念，激进建构主义，R.Amandson 进化认识论中认知的建设性活动被揭示为在与世界的关系中自我实现主体性的实践。
关键词: 适应, 感知, 知识, 建筑工程, 认知能力, 练习, 自我实现, 主题, 主观活动, 进化
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Султанова М.А.. Лоуренс Миннела. Игра и культура (пост) модерна. (Очерк об изменениях в научном интересе к феномену игры). (Перевод М.А. Султановой) // 心理学和心理技术.  2014. № 11.  和。 1186-1204. DOI: 10.7256/2454-0722.2014.11.65789 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65789
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注释,注释: 作为现代西方文化的现象和隐喻，人们注意到游戏中科学兴趣的某种增长。 游戏现象被认为是一个理论主题（有许多游戏理论），但这些理论经常在实践中使用，因为游戏的隐喻已经证明了它的启发式有用性，提供了一个现代的观点系统，非常适合它们在研究工作中的应用。 本文的作者设定的任务是追溯科学对游戏概念的兴趣变化的过程，以及将游戏概念形成为西方现代（后）现代文化的现象和隐喻的过程。 现代西方文化被作者定义为（后）现代主义。 从这个角度来看，他将这种文化与一个游戏进行比较，一个没有任何目的的游戏复合体，没有超越的目的，尽管玩家有义务遵守某些游戏规则。 今天西方对游戏作为一种现象和隐喻的科学兴趣反映了这种文化对游戏本身的态度。 今天，如果不解决游戏现象，就不可能想象任何研究领域的西方话语-例如，在语言，文化，经济，政治等理论等远离游戏领域。 由于（后）现代主义文化可以用游戏来描述，因此（后）现代主义文化可以通过游戏来表达自己。
关键词: 游戏, 文化, 现代, 后现代主义, 博弈论, 文化理论, 比喻, 人性, 个性化, 超越,超越
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Андреев И.Л., Назарова Л.Н.. Нейропсихические аспекты Интернета // 心理学和心理技术.  2014. № 7.  和。 701-715. DOI: 10.7256/2454-0722.2014.7.65236 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65236
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注释,注释: 这篇文章涉及计算机化对人的大脑，心灵和意识的影响中研究最少的方面之一。 互联网是一个全球性的现象，是全人类的智力资产，它对世界历史和人们心灵的影响的真正规模是难以估量的。 虚拟现实和现实虚拟的辩证关系（如莫比乌斯叶）解释了一个已经陷入网络成瘾的人的意识中真实和虚拟世界的频繁混合，有时是病态的位移（最多替换）。 全世界的精神病学家都意识到这种真正全球性的无形危险，即数以亿计人的"软"精神和社会退化，在大脑破坏与药物成瘾的影响方面相当。 他们还致力于开发有效的手段，使万维网上的不幸囚犯免遭人类自我的阴险损失。 在本文中，作者依靠人类大脑皮层镜像神经元进化分类的原始概念，在国内外文献中没有类似物。 这使得可以分析过度使用互联网对用户的大脑和心理的一些病理影响的结构。 特别注意在所谓的"剪辑意识"的大脑皮层镜像神经元的背景下进行的研究，除了在科学文献中广泛研究的偏差行为外，还导致发育中的大脑和中枢神经系统，特别是儿童和青少年通常仍处于阴影中的危险。 对此，我们可以补充说，日常词汇的简化趋势和与互联网的影响相关的认识论流派的灭绝，并且仍然偶尔只在现象学层面注意到，仍然不在神经科学的代表，主要是心理学家和精神病学家的视线范围内。 简而言之，如果他们被研究，那么，形象地说，从颅骨的外部，而不是从内部，尽管脑组织中发生的神经成像过程的计算机技术开辟了这样的机会。
关键词: 大脑, 互联网, 良心, 大脑, 心理健康, 良心, 一台电脑, 心理健康, 一台电脑, 资料, 资料, 通讯, 通讯, 剪辑/剪辑, 剪辑/剪辑, 图像, 图像, 成瘾, 成瘾
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Баксанский О.Е.. Когнитивные репрезентации картины мира: от здравого смысла к научному познанию/ // 心理学和心理技术.  2014. № 3.  和。 266-274. DOI: 10.7256/2454-0722.2014.3.64098 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=64098
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注释,注释: 由于新的观察，测试等，世界的认知图景可以被驳斥。，表明与主体如何感知它相比，世界要丰富得多，但在任何情况下都没有谈到主体的有限认知能力和他的感知装置的不可靠性。 换句话说，人并没有真正创造世界，但实际上他只根据感知词库的数据创造了世界的表征。 认知表征使预测未来事件成为可能，认知地图使其能够充分导航周围的世界，它们的意义和价值是什么。 方法论方案和模型提供了最容易理解的方式来认知现实作为一种智力工具，允许你结合不同的元素。 这些计划表达了对这个历史阶段所特有的世界的一些看法。 对基于常识的世界科学图景的起源进行了比较分析。 人并没有真正创造世界，但实际上他只创造了世界的表征，基于感知词库的数据。 认知表征使预测未来事件成为可能，认知地图使其能够充分导航周围的世界，它们的意义和价值是什么。
关键词: 认知表征, 世界的图景, 常识, 感知, 遗传认识论, 解释学, 社会认识论, 世界的科学图景, 教育哲学, 认知的方法论
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Звонова Е.Е.. О космическом сознании А. Л. Чижевского // 心理学和心理技术.  2014. № 2.  和。 139-151. DOI: 10.7256/2454-0722.2014.2.64032 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=64032
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注释,注释: 本文的主题是亚历山大*列昂尼多维奇*奇热夫斯基的意识本质。 提出了一些论点，证实了这样一个假设，即杰出的思想家拥有宇宙意识，即最高形式的意识，这是十九世纪下半叶加拿大精神病学家理查德*莫里斯*贝克（Richard Maurice Beck）详细描述，调查和说明的许多例子。 赞成Chizhevsky参与宇宙意识假设的论点的有效性是通过对这种现象的现象学和本质的详细分析来实现的（特别重要的是对斯坦尼斯拉夫*格罗夫（Stanislav Grof）宇宙游戏概念的吸引力），以及亚历山大*列昂尼多维奇（Alexander Leonidovich）的个人品质和创造力。 研究方法或方法论（最低15字） 在撰写本文时，采用了以下方法：文献分析、比较、分析、综合、归纳、演绎、概括。这篇文章的科学新颖之处在于系统地研究了贝克所理解的"二十世纪达芬奇"的"宇宙性"意识，以及试图在奇泽夫斯基显然归因于齐奥尔科夫斯基的宇宙时代理论和斯坦尼斯拉夫*格罗夫的宇宙游戏概念之间进行比较。 作者在研究过程中得出的主要结论是，亚历山大*列昂尼多维奇参与宇宙意识的假设是有效的。
关键词: 宇宙意识, 宇宙意识, 宇宙论, 宇宙论, 太空游戏, 太空游戏, 进化, 进化, 克服界限, 克服界限, 超个人方法, 超个人方法, 神秘主义, 神秘主义, 奇热夫斯基, 奇热夫斯基, 贝克, 贝克, 格罗夫, 格罗夫
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М. Рути. Единичность существования: Лакан и бессмертное внутри (перевод Н.Г. Кротовской) // 心理学和心理技术.  2013. № 10.  和。 934-949. DOI: 10.7256/2454-0722.2013.10.63401 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=63401
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注释,注释: 本研究以Eric Santner，Slavoj Zizek和Alenka Zupancic的作品为基础，从拉卡尼亚学派的角度建立了主观奇点理论。 文章认为，与"主体"（由于象征性的禁止而开始存在）或"人格"（与想象中的自恋自负有关）不同，一个单一的"我"是响应源于现实的激励指令而产生的。 这个指令，在他或她的社会和跨主体复盖之外，将个人聚集成一个"角色"。 因此，通过奇异性，与特定人不可分割的显着特征，独创性或气质被表达出来，与此同时，奇异性阻止了象征性和想象的封闭。 它对各级不服从是开放的,这表明人类生活中存在着超越规范性社会的这些因素。 事实上，由于奇点清楚地提到了一些关于"不死"的快乐感（欢爽），它将一个人与不朽联系起来，尽管是一种自相矛盾的类型。 这并不意味着一个人不会死，相反，他或她有能力"超越"经验，例如创造最强烈意志的状态，这种状态总是只是一瞬间，超越了尘世生活的界限。 这样的经历让个人感受到"真实"，这赶走了象征性的绑架和精神死亡。
关键词: 重复受伤, 重复受伤, 可惜, 可惜, 吸引力, 快乐, 吸引力, 意义, 快乐, 意义, 单身性, 无限, 单身, 无限, 超验,超验, 不朽, 个性, 超验,超验, 不朽, 个性
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И.Л. Андреев, Л.Н. Назарова. Интернет: когда слуга становится господином // 心理学和心理技术.  2013. № 5.  和。 483-491. DOI: 10.7256/2454-0722.2013.5.62755 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=62755
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注释,注释: 互联网对用户及其环境的心理影响模棱两可的问题正在获得越来越多的社会共鸣。 信息化极大地改变了传统社会和工业社会的生活方式特征的活动、现象和优先事项的类型、形式和工具。 目前的情况与作为一个人的财产的意志形成了鲜明的矛盾，即实际上从现有的实际选择中做出明智的选择，系统地实施它，并在国家和社会，在其他人和他自己面前亲自承担社会和道德责任。
关键词: 哲学, 心理学, 心理学, 信息化, 哲学, 哲学, 一台电脑, 信息化, 信息化, 一台电脑, 一台电脑, 一个人在选择的情况, 网络成瘾, 一个人在选择的情况, 一个人在选择的情况, 自闭症, 网络成瘾, 网络成瘾, 赌博成瘾, 自闭症, 自闭症, 赌博成瘾, 赌博成瘾, 选择的情况, 选择的情况, 互联网。, 选择的情况, 互联网。, 互联网。
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Д.Б. Богоявленская, И.А. Сусоколова. Построение и роль формальных моделей в психологии // 心理学和心理技术.  2013. № 3.  和。 218-228. DOI: 10.7256/2454-0722.2013.3.62508 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=62508
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注释,注释: 从历史的角度来看，考虑了形式化心理模型发展的条件。 抽象-数学反思与科学-方法理解在其构建中的可认知现实的相互作用被追溯。 揭示了数学在实证和理论方法中获得的客观实验数据形式化中的不同作用。 在经验方法的框架内，数学装置在构建所需对象的形状方面发挥主导作用，由一组形式特征（基本和非必要）表示，推测归因于它。 在理论方法的框架内，从一个揭示所研究现象本质的研究单位的分配中进行，需要一个数学装置来给某个内容一个严格适当的形式。 展示了在两种范式中建模心灵更高形式的特征。 在心理测量范式中，借用了一般科学通用解释原理（协会）和测量个体特征的自然科学方法。 创造力的定性特异性没有揭示。 在过程-活动范式中，给出了创造性的理论定义，揭示了其作为心理现象的本质，并制定了具体的心理方法。 形式化模型的充分性是通过理解被建模的现象的本质来确定的，而不是通过可测量的特征来描述它。
关键词: 心理学, 形式化, 模型, 形状, 目录, 单位, 分析, 方法, 发展, 的范式。
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А.И. Хотинская, Г.А. Хотинская. Энтелехийность культурно-игровых технологий // 心理学和心理技术.  2012. № 10.  和。 60-76. DOI: 10.7256/2454-0722.2012.10.61614 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61614
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注释,注释: 本文从entelechy的角度讨论了文化和游戏技术。 "Entelechy"一词被哲学思辨定义为意识态度的基本衡量标准，作为与世界客观性相关的基本主体性，无论是内在的，纯粹的精神世界还是自然世界。 本文通过多语种的概念来探讨多元文化主义的范畴。 多语言现实比广播多语言体验的方式和技术更丰富。 这是一个确保传递独特的社会有价值信息（重要活动）的亲密关系的事件，一个人与语言的关系的经验，在其所有的深度和多样性，直到最好的阴影。 进行这一过程的沟通和交流渠道是多语言与语言的关系。 在多语言现象中，正在研究的语言和正在研究它的多语言者都在这个事件发生的自然领域中找到了彼此。 本文讨论了多语言现实作为实现社会和个人需求的一种方式的主要定义。 多语言现实的不变性与语言内容理想客观性的逻辑及其表达原则有关。 多语言现实作为一个特殊的世界存在，作为许多人的动态统一，其中隐藏着不可分割的多重性和不可分割的整体性的不可分割统一的辩证法。 多语言事实属于时间现实。 通过eidetic变异的方法，可以理解多语言的基本不变性。
关键词: 教育学, [医]内切, 召唤;召唤, 使用多种语文, 游戏, 金属语言, 符号学, 游戏, 多元文化主义, 的表示。
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А.И. Хотинская, Г.А. Хотинская. Языковые игры в научном осмыслении // 心理学和心理技术.  2012. № 9.  和。 40-56. DOI: 10.7256/2454-0722.2012.9.61520 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61520
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注释,注释: 文章考察了多语种的游戏模式、游戏在教学中的认知价值和外语教学实践，总结了双语和多语种优秀翻译人员的独特经验。 考虑了kairotop和chronochore的理论及其对游戏意义产生的意义。 涉及语言学、修辞学、文化研究和文学研究的重要问题和读者-解释者的博弈机制，以及世界符号学的重要方面。
关键词: 教育学, 语言, 文化, 双语制, 召唤;召唤, 使用多种语文, 实践学, 意义;意义, 口译笔译, 游戏。
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Э.М. Спирова. Антропологический аспект мышления // 心理学和心理技术.  2012. № 5.  和。 38-49. DOI: 10.7256/2454-0722.2012.5.59556 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59556
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注释,注释: 一个人怎么想？ 是否有可能教一个人更好，更有效，更有成效，更准确地思考？ 思维问题不仅在哲学家中引起了越来越多的兴趣，而且在心理学家中也引起了越来越多的兴趣。 哲学人类学也特别关注这一主题。 这是什么原因？ 文章的作者试图揭示思维的人类学方面。
关键词: 心理学, 哲学, 心灵, 人类学方面, 主题, 意义, 謬哉！, 抽象化, 神经官能症, 要求。
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Т.Н. Березина. Взаимосвязь физических и интеллектуальных способностей у взрослых людей // 心理学和心理技术.  2012. № 4.  和。 51-60. DOI: 10.7256/2454-0722.2012.4.59435 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59435
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注释,注释: 文章分析了成年人身体发育指标与其认知能力的关系。 强度，速度质量，灵活性和平衡特性被评估为身体发育的指标。 创造性思维的参数被衡量为智力：灵活性，独创性，独创性等。 进行相关性分析。 结果表明，协调运动的能力与发散思维的一些指标（其灵活性和生产力）以及解决成人问题的独创性之间存在可靠的相关性。
关键词: 心理学, 能力, 身体能力, 认知过程, 智力能力, 创造能力, 心灵, 记忆, 灵活性, 平衡。
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Т.Н. Березина, Р.Н. Терещенко. Эмоциональная креативность личности: определение и структура // 心理学和心理技术.  2012. № 2.  和。 43-50. DOI: 10.7256/2454-0722.2012.2.59209 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59209
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注释,注释: 文章将情感创造力定义为产生新的多样化情感体验的能力。 情感创造力被提出在两个方面进行考虑：在这个词的广义上，作为一种发散的感觉，在这方面它是情感领域的所有组成部分的一部分，而在这个词的狭 值得注意的是，广义上的情感创造力结构反映了情感领域的结构，并与发散感觉相关联，这是情感，感受和情感人格特质的特征之一。 从狭义上讲，情感创造力是一种与活动相关的能力，是艺术能力的基础。 情感创造力作为一种能力的结构包括：情感生产力（情感的流畅性），情感体验的灵活性，情感的独创性及其阐述。
关键词: 心理学, 情感创造力, 创造力, 情绪, 感情, 发散的感觉, 个性, 能力, 艺术能力, 情绪化。
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Э.М. Спирова. Кула и Потлач: психологический смысл (знак, символ и симулякр в трактовке Ж. Бодрийяра) // 心理学和心理技术.  2011. № 5.  和。 48-56. DOI: 10.7256/2454-0722.2011.5.58328 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=58328
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注释,注释: 法国哲学家让*鲍德里亚（Jean Baudrillard）相当重视"符号"，"符号"和"拟像"概念的差异化。 让你区分这些词的标志原来是对客观性的态度。 标志总是客观的，指的是客观性。 符号是客观的，但它不是指客观性。 拟像通常打破了符号和客观性之间的联系。
关键词: 哲学, 心理学, 签署, 主题事项, 符号, [医]拟像, 意识形态, 社会性, 信息, 交换。
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С.Ю. Нарциссова. Когнитивный стиль и содержательные показатели аргументов. // 心理学和心理技术.  2011. № 2.  和。 50-61. DOI: 10.7256/2454-0722.2011.2.57980 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57980
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注释,注释: 文章反映了在认知方法框架内进行的论证研究的结果，首次考察了认知风格参数与论证指标之间的相关性。
关键词: 心理学, 心理学, 定罪, 认知风格, 定罪, 认知风格, 证明, 证明, 有意义的参数指标, 心灵, 有意义的参数指标, 心灵, 实用程序依赖性, 实用程序依赖性, 认知复杂性, 认知复杂性, 具体概念化, 具体概念化, 冲动,冲动, 冲动,冲动
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О.Е. Баксанский. Когнитивная наука: моделирование человеческого интеллекта // 心理学和心理技术.  2010. № 10.  和。 12-20. DOI: 10.7256/2454-0722.2010.10.57821 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57821
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注释,注释: 分析了跨学科背景下人类智能建模的程序和方法。 主要关注的是基本类别的分离，特别是信息类别。
关键词: 心理学, 心理学, 认知科学, 认知科学, 资料, 资料, 智力, 智力, 建模, 建模, 信息交互, 信息交互, 资料库, 资料库, 知识库, 知识库, 通讯, 通讯, 代表权, 代表权
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Г.В. Голенок. Антропологический аспект мышления // 心理学和心理技术.  2010. № 3.  和。 20-30. DOI: 10.7256/2454-0722.2010.3.57299 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57299
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注释,注释: 哲学思维的过程已经被自主研究了几十年，符合智力的潜力，没有考虑到人类学常数。 从相关知识领域"保护"思维理论的愿望已经过时。 心理学家越来越多地识别具有认知风格的人。 这篇文章试图揭示思维的人类学基础.
关键词: 心理学, 心理学, 人类, 人类, 心灵, 心灵, 知识, 认知风格, 知识, 抽象化, 认知风格, 意义, 实验, 抽象化, 智力, 意义, 符号, 实验, 智力, 符号
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О.Е. Баксанский, Е.Н. Кучер. Психологические основания образования: от дискурса к нарративу // 心理学和心理技术.  2009. № 10. DOI: 10.7256/2454-0722.2009.10.56974 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=56974
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注释,注释: 注释：我们对今天的学校有什么期望？ 学校应该只是复制现有的文化吗? 她应该"塑造"忠诚公民的孩子吗？文章分析了现代教育方法论和心理基础的变化—从形式-逻辑学科结构向叙事-解释模式的转变。 教育不能仅仅被认为是知识转移的机器，仅仅制定教学各种科目的方法并在学校实施是不够的。 任务更加全球化-使文化适应人们的需求，并使人们做好履行社会职能的准备。 只有在适当的背景下，才能充分理解教育的性质
关键词: 心理学, 心理学, 世界观, 世界观, 教育, 教育, 科学, 科学, 话语, 话语, 叙事, 叙事, 文化, 文化, 信息-计算机和文化-教育的历&#, 信息-计算机和文化-教育的历&#, 认知科学, 认知科学
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И.А. Сусоколова. Математические модели в психологии // 心理学和心理技术.  2009. № 9. DOI: 10.7256/2454-0722.2009.9.56916 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=56916
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注释,注释: 摘要：文章描述了心理学中运用数学模型通过观察到的迹象来形式化描述心理现象的历史。 考虑了决定需要改变心理学数学模型的因素。 显示了用于形式化心理过程的动态和统计模式的局限性。 在心理学中应用数学结构的成功取决于对心理现实内容的充分理解。 关键词：心理学，心理现象的数学模型，形式和内容，时间间隔，可测量特征，连续性规律，表现形式描述，理论定义
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Н.В. Засельская. К вопросу о психологии антистарения // 心理学和心理技术.  2009. № 7. DOI: 10.7256/2454-0722.2009.7.56812 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=56812
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注释,注释: 摘要：文章考察了年事已高的人在智力和精神方面的变化。 调查了老年智商测试恶化的原因。 给出了在晚年进行密集智力活动的百岁老人的例子。 作者证实了抗衰老心理方法的创造，作为成功抵消与年龄相关的变化对一个人智力和职业活动的影响的一种方式。
关键词: 心理学, 抗衰老, 百岁老人, 年龄, 能力, 智力, 个性, 老化, 老年心理学
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А.П. Краснопольская. Проблема свободы мышления и софистический метод // 心理学和心理技术.  2009. № 6. DOI: 10.7256/2454-0722.2009.6.56726 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=56726
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注释,注释: 摘要：古希腊诡辩家的活动，以及那些使用诡辩技巧的人，可以被认为是在思考过程中创造了一个特殊的地位。 这种诡辩的技术，如eristics，"扔"到一个悖论，玩模糊，带来荒谬的点可以用来激活想象力，直觉，与教条公理的斗争。 模棱两可的诡辩交流方式的价值在于它可能涉及超越争端,在争端中,两种立场被明确区分为具有多种立场的争端,在这种争端中,争端方的不足是显而易见的。
关键词: 心理学, 心理学, 心灵, 心灵, 通讯, 通讯, 自由, 自由, 创造力, 创造力, 诡辩, 对话, 诡辩, 对话, 理解, 理解, 荒唐, 荒唐, 悖论, 悖论
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О.Е. Баксанский, Е.Н. Кучер. Технологии образования: от педагогики к андрагогике // 心理学和心理技术.  2009. № 5. DOI: 10.7256/2454-0722.2009.5.56677 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=56677
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注释,注释: 摘要：从二十世纪末到现在，世界各地的成人教育无论是在学生的复盖面上，还是在创新过程的深度和活跃度上，都开始在教育领域发挥主导作用。 在二十世纪下半叶的成人教育领域，形成了新的教学原则，一个致力于成人教育的教学法的新部分—男科-出现并正在动态发展。 反过来，成人教育的男性化基础和技术方法对整个教育领域产生了相反的影响。
关键词: 教育, 心理学, 教育学, 男科学, 资料, 知识, 个性, 培训课程, 活动
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В.И. Яценко. Октетпсихология и пентапсихология - новые возможности изучения психики человека // 心理学和心理技术.  2009. № 2. DOI: 10.7256/2454-0722.2009.2.56252 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=56252
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注释,注释: 文摘:作者的方法是在1999年至2008年期间发展起来的. 八位心理学方法的目的是研究人类的心理作为一个整体的基础上，八个组成部分的方法使用的概念层次的组成部分的心理。 五心理学的方法是利用人格成分层次的概念，以五成分的方法来研究人格。
关键词: 心理学, 心态, 人类, 个性, 智力, 潜意识, 选择, 情感, 原因, 精神病学
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Т.Н. Березина. Базовые эмоции и запахи: ассоциативный эксперимент // 心理学和心理技术.  2009. № 1. DOI: 10.7256/2454-0722.2009.1.56157 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=56157
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注释,注释: 文章考察了人类基本情感和气味之间的联想联系。 积极情绪和一些主要气味之间存在稳定的关联已被经验证明：愉悦的情绪与果味（空灵）气味有关，愉悦的情绪与花香气味有关，惊喜/兴趣的情绪与新鲜的 已经确定，厌恶的负面情绪与腐烂的气味相关联。 还表明，愤怒和恐惧情绪的关联领域重叠，对这一事实进行了解释，其基础是一些受试者将自己的气味与自己的情绪联系起来，而其他受试者将周围人发出的气味与他们的反应情绪联系起来。 在理论分析的基础上，假设恐惧与酸味的联系，愤怒与麝香的联系。 值得注意的是，悲伤的情绪在联想中是最丰富的，它在人们的脑海中与樟脑，燃烧，苦味，医院等气味有关。 获得的数据在情绪和气味之间关系的进化模型的框架内进行解释。
关键词: 情绪, 气味, 协会
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