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Gurevich, P. S.
产品的心理学
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 4-6.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59552
注释,注释:
该专栏致力于商品心理学。 根据作者的说法,每件商品都有几个功能,
从消费者的功能,当它是为了满足某人的特殊需要,社会功能,当它带来一些审美
意义等。
关键词:
哲学, 文化, 心理学, 哲学, 货物, 文化, 功能, 货物, 消费者, 功能, 社会, 消费者, 人类。, 社会, 人类。
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Shazhinbatyn, A.
人性背景下的种族
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 7-15.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59553
注释,注释:
种族,民族文化认同问题长期以来一直吸引着各种社会人道主义方向的研究人员的关注。 民族认同现象通常在文化研究中被考虑。 研究人员描述了各种民族,突出了这种文化的特征。 文化人类学已经发展到研究这些差异。 文章的作者试图在理解人性的框架内揭示一种不同的种族方法的含义。
关键词:
心理学, 心理学, 哲学, 哲学, 文化, 文化, 族裔群体, 族裔群体, 种族, 种族, 文化研究, 传统, 秩序, 文化研究, 物种, 传统, 秩序, 非文化化。, 物种, 非文化化。
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Korneenkov, S. S.
人类进化中的决心、不确定和自决
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 16-24.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59554
注释,注释:
考虑了人类进化驱动力的问题。 在科学中,有几种方法可以解决这个问题。 文章的目的:a)考虑人类进化中的决心,不确定的理论;b)证实一个人是一个自我决定的存在的立场。 推理是基于这样的立场,即人类现象是由身体,自然,社会,精神,宇宙,精神和精神存在的统一组成的。 自然、宇宙和人是绝对统一的. 在人体中孤立的结构按照自己的规律生活和发展,这些规律紧密地交织在一起,相互联系。 自由和决定论是同一现象的两面。 我们的思想是这个过程的一部分。 决心和时间一样,只存在于人的心灵中,这些量在自然界中是不存在的。 宇宙的运动和人的发展完全受制于自决的普遍规律。
关键词:
决心, 心理学, 决心, 不确定, 不确定, 自决, 自决, 人类进化, 范式, 人类进化, 范式, 宇宙, 更高的自我, 绝对, 宇宙, 精神。, 更高的自我, 绝对, 精神。
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Frankl, V.
回忆录:自传。 第2部分(续)。 翻译:A.N.Zelinskaya
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 25-37.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59555
注释,注释:
维克多*弗兰克尔"回忆"2000年。 维克多*弗兰克尔"回忆",作者的自传"一个男人在寻找意义"(翻译成英文。 Joseph and Judith Fabry)简介:约瑟夫*法布里本版原版在德国出版,标题为"我的书中没有说什么"。 翻译是根据第二版(联盟号出版社,德国魏因海姆)进行的。 第一版平装本—2000年6月
关键词:
心理学, 哲学, 人类, 意义, 传记。
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Spirova, E. M.
思考的人类学方面
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 38-49.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59556
注释,注释:
一个人怎么想? 是否有可能教一个人更好,更有效,更有成效,更准确地思考? 思维问题不仅在哲学家中引起了越来越多的兴趣,而且在心理学家中也引起了越来越多的兴趣。 哲学人类学也特别关注这一主题。 这是什么原因? 文章的作者试图揭示思维的人类学方面。
关键词:
心理学, 哲学, 心灵, 人类学方面, 主题, 意义, 謬哉!, 抽象化, 神经官能症, 要求。
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Rozenova, M. I., Brantova, F. S.
青少年和成年人关于心理成熟人格的思想的心理学研究
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 50-59.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59557
注释,注释:
文章分析了人格心理成熟现象作为一种反映人类发展多层次成就的综合教育。 突出显示了这一概念的最重要的标准特征。 介绍了年轻人和成年人日常意识中对这一概念的感知和解释的研究结果。 强调了在日常意识水平上呈现的心理成熟人格的原型和因素模型。
关键词:
心理学, 心理学, 心理, 成熟度, 心理, 个性, 成熟度, 良心, 个性, 世俗, 良心, 教育, 世俗, 科学界, 教育, 意见书, 科学界, 意见书, 水平。, 水平。
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Lubenets, M. Yu.
学生之间传统关系的形成(社会教学技术问题)
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 60-64.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59558
注释,注释:
文章揭示了传统关系形成过程中社会教学技术的内容。 社会教学技术被认为是相互关联的块的复合体。 考虑了实施该技术的课程结构,以及计算常规知识和技能形成的初始和控制水平的方法。
关键词:
教育学, 教育学, 科技, 科技, 社会教育技术, 社会教育技术, 传统关系, 传统关系, 社会文化领域, 社会文化领域, 活动, 活动, 关系的形成, 关系的形成, 常规知识, 常规知识, 常规技能, 常规技能, 计算方法。, 计算方法。
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Vezirov, T. G., Gamidov, L. Sh.
关于在信息环境中培养未来计算机科学教师的问题(综述)
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 65-71.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59559
注释,注释:
文章反映了在大学信息和教学环境条件下培养未来教师的主要方法和概念;提出了单一信息空间的概念;列出了现代计算机科学教师方法培训系统的优缺点。 教育现代化的现代阶段标志着教育过程中所有主要参与者的兴趣显着增加。
关键词:
教育学, 教育学, 教师, 教师, 信息学, 信息学, 星期三, 星期三, 大学, 大学, 技术, 技术, 方法学, 方法学, 教育, 教育, 过程, 过程, 与会者。, 与会者。
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Mordas, E. S., Klodt, L. P.
孩子的形象和对流产威胁的女性的攻击性
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 72-82.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59560
注释,注释:
这篇文章介绍了一个问题的儿童的形象和侵略性的妇女与流产的威胁;情感特征的儿童的形象。 这项工作的目的是通过流产威胁的例子来分析生殖功能障碍妇女的儿童形象与攻击性(在母女关系的背景下)之间的关系。 文章整合了俄罗斯学派(G.G.Filippov)的思想和D.Pines对怀孕问题的精神分析观点。 在现代俄罗斯心理学中,孩子的形象被认为是需要激励领域的一部分,其中包括思想,女性与未来孩子的关系,由于一系列社会文化和生物学先决条件,历史 一个女人在婴儿期与她自己的母亲的关系的有利经验产生喜悦和渴望有一个孩子,接受她的怀孕。 相反,一个不利的经验实现婴儿复合体,促进孕妇的回归和破坏性表现。 该研究的结果可以由心理学家和医疗专业人员应用,以确定一个"风险群体",为怀孕已经受到自发流产威胁的妇女制定预防措施和主管支持。
关键词:
心理学, 心理学, 孩子的形象, 孩子的形象, 怀孕, 怀孕, 侵略性;侵略性, 侵略性;侵略性, 堕胎, 堕胎, 流产, 流产, 子女-家长关系, 子女-家长关系, 生殖功能, 生殖功能, 矛盾心理, 矛盾心理, 鉴定。, 鉴定。
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Lipov, A. N.
"全息声"。 迈向双耳声音感知技术
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 83-97.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59561
注释,注释:
文章致力于心理声学,全息声的记录,再现和感知领域的新技术。 全息声技术的不同寻常的影响不仅允许扩大录音,再现和感知声音的理论和技术,而且还建议在社会生活的许多领域的理论和实际应用,从听觉心理生理机制的理解的变化,到精神病学,心理学和心理治疗,大众媒体,艺术等领域的可能发现。
关键词:
心理学, 心理学, 全息声, 全息声, 全息和全息图像识别, 音乐声学, 全息和全息图像识别, 心理声学, 音乐声学, 双耳效应。, 心理声学, 双耳效应。
文章的正确链接:
Gurevich, P. S.
艺术认同现象(专题回顾)
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 98-106.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59562
注释,注释:
这是对文学、电影、戏剧和艺术中一些主要作品的回顾,这些作品致力于识别为
文化发展和复兴的主要源泉。
关键词:
心理学, 哲学, 文化, 识别资料, 冲突, 人类, 社会。