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Остапенко А.А. — Психолого-педагогический анализ проблем пандемии: взгляд из Украины (№4, 2020)

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Остапенко А.А.. Психолого-педагогический анализ проблем пандемии: взгляд из Украины // 心理学家. 2020. № 4. 和。 74-81. DOI: 10.25136/2409-8701.2020.4.33531 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=33531

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注释,注释: 拟议的审查审查了两个版本（乌克兰语和俄语）的在线手册"应对COVID-19大流行的心理学和教育学"和"Covid-19在哲学，心理学和教育学方面"，这些手册是在乌克兰国家科学院的倡议下出版的。乌克兰教师、心理学家、医生和社会工作者迅速提出的旨在在COVID-19大流行造成的社会经济现实全球不稳定的情况下维持社会稳定的建议,对其他国家的专家是有用的。书中提出的一些材料是由全乌克兰psychopedagogic互联网运动"Toloka ANTI-COVID-19"的参与者编写的。正在审议的手册的相关性是显而易见的，因为这一流行病为实际心理学和社会教育学确定了新的任务，其中包括日常生活中的心理预防和健康卫生，社会的合理人性化，个人和整个文明的进一步民主化。同行评审手册中讨论了这些问题和其他问题。这两个版本的手册都是在大流行病最严重的时候出版的，虽然它们是在极其有限的时间内准备出版的，但似乎还为时过早。这次审查是俄罗斯和乌克兰科学家之间的科学联系的恢复一个小的贡献。

关键词: 心理帮助, 社会援助, 大流行病, 学习指南, 心理预防, 健康及卫生, 社会的稳定, 人格的自我保护, 恢复力, 数码学习