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Новикова К.В., Жевтун И.Ф..
Программа арт-терапевтических занятий по коррекции детско-родительских отношений
// 心理学家.
2022. № 3.
和。 1-29.
DOI: 10.25136/2409-8701.2022.3.38192 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=38192
注释,注释:
文章致力于考虑在与家庭的心理工作中使用艺术治疗方法来纠正孩子-父母关系的可能性。 研究的对象是孩子-父母关系。 该研究的主题是确定使用艺术疗法在纠正儿童与父母关系方面的影响。 本文介绍了通过使用艺术治疗技术纠正儿童与父母关系的可能性的实验研究结果。 这篇文章包含了艺术治疗课程的程序的描述，这是在与一个亲子小组的工作中测试的。 介绍了与包括作者在内的家庭一起工作时的主要艺术治疗技术。 研究方法是测试，质疑，心理实验，观察。 该研究的理论意义在于对研究问题的理论规定进行系统化，并证实了在儿童与父母关系的心理矫正中使用艺术治疗技术的可能性。 该研究的实际意义在于，所获得的结果可以被心理学家用于与家庭合作。这项研究的科学新颖性包括开发一个艺术治疗课程计划，以纠正儿童与父母的关系。 研究中获得的结果可以对通过使用艺术治疗技术来扩展关于儿童-父母关系心理矫正可能性的想法产生重大影响。 根据所获得的结果，在实施该套措施后，儿童与父母关系有所改善：拒绝孩子的程度降低;父母/孩子的情感接触改善，情感距离减少;家庭教育权威策略增加;父母态度（接受）指标增加，家庭中孩子的拒绝程度降低;不当教养类型的表现减少;父母设施的优化。
关键词:
子女-家长关系, 家庭；家庭, 艺术治疗, 艺术治疗技巧, 心理矫正, 艺术治疗技术, 儿童, 亲子组, 艺术治疗过程, 艺术治疗课程
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Новикова К.В..
Арт-терапевтические техники в психологической коррекции детско-родительских отношений замещающих семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья
// 心理学家.
2020. № 6.
和。 10-23.
DOI: 10.25136/2409-8701.2020.6.34487 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=34487
注释,注释:
该研究的主题是抚养残疾儿童的替代家庭的子女-父母关系。 该研究的目的是确定在抚养残疾儿童的替代家庭的子女父母关系的心理矫正中使用艺术治疗技术的可能性。 研究的理论和方法基础是主题活动和系统方法，以及关于儿童-父母关系结构和功能的规定，N.Y.Sinyagina对儿童-父母关系的看法;a.I.kopytin的系统艺术治疗概念。 研究方法是测试，质疑，心理实验，观察。 该研究的理论意义在于系统化了关于研究问题的理论规定,并证实了使用艺术治疗技术对抚养残疾儿童的替代家庭的父母关系进行心理矫正的可能性。 该研究的实际意义在于，所获得的结果可以被心理学家用于与抚养残疾儿童的寄养家庭合作。 该研究的科学新颖性包括制定一个艺术治疗课程计划，以纠正抚养残疾儿童的替代家庭的子女-父母关系。 研究中获得的结果可以对通过使用艺术治疗技术来扩大对抚养残疾儿童的替代家庭的儿童-父母关系心理矫正的可能性的理解产生重大影响。 根据所获得的结果，在实施该套措施后，儿童与父母关系有所改善：孩子被拒绝的程度降低;父母/孩子情感接触的改善，情感距离减少;家庭教育权威策略的增加;父母态度（接受）指标的增加，家庭中孩子的拒绝程度降低;不当教养类型的表现减少;父母设施的优化。
关键词:
子女-家长关系, 艺术治疗, 替代家庭, 艺术治疗技巧, 艺术治疗技术, 心理矫正, 残疾儿童, 亲子组, 艺术治疗过程, 艺术治疗课程
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Рудакова Е.Н..
К проблеме психологической диагностики преобладающей мотивации деятельности современных педагогов
// 心理学家.
2019. № 2.
和。 71-77.
DOI: 10.25136/2409-8701.2019.2.29639 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=29639
注释,注释:
作者考虑了诊断个体程序动机的问题（paratelics，m.Apter的术语（Apter，1987）以及由此产生的教师活动动机（telics）。 对普遍动机的研究与考虑人格的动机结构作为其主要决定因素有关，也是因为需要了解现代教师作为社会经济学专业代表的动机的特殊性。 在国内外心理学家的作品中，不仅考虑了过程和结果取向的心理特征，而且认识到中间状态的存在，它们的可逆性。 为了确定O.F.Potemkina和I.G.Kokurina的"Diagnostics of social-psychological attitudes of personality in the motivational-need sphere"方法和I.G.Kokurina的"Dictionary"方法衡量普遍动机的严重程度的可能性，在布里亚特共和国164名具有不同工作经验的中学教师的参与下进行了一项研究。 发现了态度的相关指标与活动过程的关系（在p<8804;0.1的r=0.138水平）。 在确定程序性和结果动机指标方面的巧合在46％的案例中显示。 假设活动动机评估的差异是由于半目标方法"字典"的具体情况。 为了研究现代教师行为模型的特征，本文对每种技术的广泛可能性进行了研究，以分别和综合地测量结果动机和程序动机的严重程度及其有效使用。 建议消除研究结果中揭示的矛盾是可能的，基于使用R.B.Kettell个人问卷对人格倾向和内在本质进行额外研究的结果。
关键词:
心理诊断学, 动机, 结果导向, 工艺定位, 教师, 活动, 安装装置, 激励活动, 电视, 伞形;伞形
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Капустина Т.В..
Экспресс-методы в психологическом консультировании
// 心理学家.
2018. № 3.
和。 76-85.
DOI: 10.25136/2409-8701.2018.3.26905 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=26905
注释,注释:
研究的对象是心理诊断表达方法。 研究的主题是心理咨询中使用的表达方法的分类。 作者详细研究了创建者提供的作为启动快速诊断方法的快速方法。 重点放在其在解决各种实际问题的心理咨询中使用的相关性上，因为它允许您以最少的时间确定心理学家所需的人格特质或心理表现。 特别注意基于类型学方法的人格评估方法，因为它们通过将客户与某种类型的人格相关联，在更大程度上简化了工作。 为了解决文章中设定的任务，使用理论方法-心理诊断表达方法的分析，系统化和分类。 进行的理论研究的主要结论是，基于类型学方法的射影表达方法在心理学家顾问的实践活动中最有效，因为它们对客户来说是最"安全"和最有趣的，因为他在诊断过程中主要使用结构不良的刺激材料。 该研究的新颖性在于提出的心理诊断表达方法的分类。 此外，作者对该主题发展的主要贡献是呈现作者的投射方法论"人格评估的方法-12原型加"，作为心理咨询中使用的表达方法之一。
关键词:
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Елфимова М.М..
Развитие произвольного смыслообразования в нарративном тренинге
// 心理学家.
2017. № 6.
和。 71-78.
DOI: 10.25136/2409-8701.2017.6.25010 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=25010
注释,注释:
研究的主题是任意意义形成的发展，这被理解为发展一种反身行动，旨在由一个人对现实或理想世界的对象进行排序，并作为调解的结果进行。 后者是用所提出的心理手段（心理工具）开发一种行动方法。 在训练中，反思形成的叙事形式存在内部化，因此一个人理解了他生活中的事件。 叙事训练的内容变成了叙事质疑--一种特殊的心理治疗技术和发展任意感觉形成的手段，它帮助一个人对自己生活的特定情节进行表达和赋予意义，构建一个不同的体验，从而对作者的生活采取立场。 从而确保在其本身的意义范围内的任意性。 为了解决任务集，使用了一套研究方法：一般理论（理论分析，比较分析，泛化）;一般心理学（形成性实验）;统计（U-Mann-Whitney标准，Wilcoxon T标准，间隔尺度）。这项研究是在文化和历史概念的框架内进行的，根据该概念，任意意义的制定是基于其起源的社会，由结构介导，以及由运作方式任意进行的。 这项研究的新颖之处在于证实了叙事作为重建人格语义领域的心理工具。 对照组的叙事训练方案批准后，在研究的参数（传记反思，生活模式，反身性，生活意义的一般指标）中未显示统计学显着差异，实验组显示统计学显着差异，这
关键词:
意义, 任意意义形成, 调解服务, 心理工具, 心理技术工具, 叙事, 叙事质疑的结构, 反射;反射, 叙事训练, 标志性设计
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Горбов Е.А..
Психологические условия оптимизации функции контроля в управленческой деятельности
// 心理学家.
2017. № 3.
和。 130-146.
DOI: 10.25136/2409-8701.2017.3.22793 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=22793
注释,注释:
研究的主题是管理活动中的控制。 在组织的条件下，实施控制功能的心理条件非常重要，因为控制在管理者活动的一般结构中的位置，他对控制的特定参数及其实施形式的选择是由于 该研究的目的：研究在组织中实施控制功能的特征，并制定有助于其优化的预防措施。 已经创建了诊断工具，以促进对控制态度及其实施特征的研究。 制定的预防措施，包括研讨会、与讲习班各部分的个别对话、编制和传播信息材料，都显示出其有效性。重复诊断的结果表明，员工已经更加了解组织中控制功能的本质，更好地对待它并理解它的必要性。 他们的焦虑指标有所下降。 经理的能力提高了. 他变得更加了解控制功能，其类型，任务和优化的心理条件。 在实践中应用所获得的知识，他指出，他开始观察到下属的焦虑表现较少，这些表现与一般诊断指标一起可能表明经理已经停止使用完全控制的非生产
关键词:
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Рысёв Н.Ю..
Методика деловой игры "Стратегии и тактики переговоров".
// 心理学家.
2016. № 3.
和。 13-25.
DOI: 10.7256/2409-8701.2016.3.19287 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=19287
注释,注释:
本文详细介绍了作者的商业游戏"谈判的策略和战术"。 游戏的第一个目标是理解和实际使用五种谈判策略和对抗它们的方法：忽视，统治，操纵，妥协，合作。 游戏的第二个目标是掌握影响的战术方法，例如：说服，情绪传染，角色逆转，使用格言，玩感情，自我陈述，强调风险，幽默和轻讽刺，影响自尊，明确的指示，参考规范， 文章给出了商业游戏的方法论的详细和详尽的描述，商业游戏的每个阶段都得到了解释和证明。 这项工作的新颖之处在于，该文章对于实用心理学家和教育工作者来说很有价值，他们在活动中使用积极的学习形式，如角色扮演和商业游戏。 这个商业游戏有三个重要方面。 首先，在实施过程中，对参与者进行培训。 其次，游戏进行诊断负载。 第三，商业游戏可以用作心理实验的设计。
关键词:
商业游戏, 商务谈判, 个人谈判, 谈判策略, 影响的战术方法, 心理操纵, 忽略, 支配地位, 妥协, 合作；合作
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Гафарова О.Н..
Технология осознания реальности - подход психологического консультирования
// 心理学家.
2015. № 4.
和。 317-356.
DOI: 10.7256/2409-8701.2015.4.15538 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=15538
注释,注释:
实现现实的技术（ToRR方法）是一种概念上发展的咨询矩阵模式，在教育和启蒙系统中同样适用于心理咨询和心理治疗，教练和商业咨询。 由于它在我们的心理"资源中心"整合工作中的实施"（http://nlptherapy.ru ）与2010年相比，减少了消除神经质状况，成瘾和严重组织和家庭冲突的时间超过2倍。 它是在适应性发展机制和显示一个水平结构水平变化方向的矩阵（信息元素表）的基础上开发的，这是一个具有广泛应用的咨询模型，可以让你详细研究客户的问题，与他的问题相关的环境条件的具体情况，预测他以后生活情景发展的主要趋势，并为积极解决问题提供必要的建议。 ToRR方法作为一种催化剂，加速意识和相关个人发展过程的变化，在客户的自我调整过程中创造新的思维和性格品质。 它允许您以一定的准确性预测下一个事件的发展并预测它们，跟踪过程的动态，如有必要，更改或调整它们，确保在这些特定条件下我们客户生活中积极结果的稳定性和不可逆转性。 在研究问题的过程中，从以前事件发展的横向，连续阶段的水平过渡到新的，垂直的水平。
关键词:
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Мартьянова Г.Ю., Ильина А.А..
Потенциал арттерапии в системе коррекционной помощи дошкольнику
// 心理学家.
2015. № 1.
和。 94-118.
DOI: 10.7256/2409-8701.2015.1.13601 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=13601
注释,注释:
在儿童心理矫正中广泛使用的方法之一是艺术治疗。 然而，她的技术在实践中的应用往往没有考虑到孩子心理与年龄相关的反应能力。 这篇文章展示了艺术治疗的机制使其在老年学龄前有效。 有效性是与游戏校正比较确定的，其中3至7岁的优先级由领先活动的类型来解释。 方法的比较是从程序和有效的立场进行的。 分析的主要标准是获得儿童在诊断，精神病和适当的矫正工作中的活动的产品的可能性。 事实证明，艺术治疗作为一种方法在学龄前是有用的，因为儿童的反射较弱和语言活动较低。 确定艺术的符号意义与儿童意识的符号-符号功能的形成过程相关，首先是建模机制。 显示了艺术治疗作为一种实践活动与儿童心理矫正的基本原则的依从性。 我们自己的实证研究数据证实了艺术治疗在学龄前的有效性的主要论文。
关键词:
心理矫正, 艺术治疗, 游戏治疗, 学前儿童, 艺术, 宣泄,宣泄, 回应, 艺术治疗管理, 艺术活动的产物, 符号函数
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Майленова Ф.Г..
Разнообразие способов личностного изменения: от дзэн-практик к гипнотерапии
// 心理学家.
2014. № 6.
和。 142-162.
DOI: 10.7256/2306-0425.2014.6.13673 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=13673
注释,注释:
研究的主要主题是在心理治疗中使用的恍惚技术。 现代催眠疗法融合了个人变化的多样化体验，不仅在医学和心理学领域发展，而且在各种精神实践（瑜伽，禅宗，道教实践）中发展。 虽然禅宗专注于行动和存在，起初似乎与基于对话和记忆的经典心理治疗直接相反，但他专注于当下，并意识到这一点非常有成效。 与其他精神技术相比，使用催眠技术的高效率和特异性对治疗师施加了额外的道德责任，特别是遵守知情同意原则。 所使用的方法是一个比较分析的心理治疗方法的工作与人格和精神实践的个人经验的自我修改和观察的客户在心理咨询的过程。 该方法的科学新颖性在于在精神分析，催眠治疗和禅宗实践等不同系统中寻找共同原则。 理解，解释无意识提供的符号和标志的愿望，最重要的是，密切关注无意识中发生的过程，本质上是精神分析和禅宗佛教所固有的，这种新知识有助于扩大催眠治疗的可能性，丰富人性和治疗方法的视野。
关键词:
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Артемьева О.А..
Советская психотехника: социальная биография научно-практического течения
// 心理学家.
2014. № 2.
和。 1-23.
DOI: 10.7256/2306-0425.2014.2.12015 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=12015
注释,注释:
20世纪20-30年代的俄罗斯心理学史是一种罕见的科学材料。 当时，在独特的社会条件的影响下，增加和消除了一些科学和实践趋势-精神分析，教育学，心理技术。 对这些趋势的发展历史的呼吁使我们能够揭示科学的社会决心的基本规律。 在提出的工作中，基于对历史和科学的分析，包括档案，材料，重建了苏联心理技术的社会传记。 介绍了其领导人I.N.Shpilrein和S.G.Gellerstein的悲惨命运。 突出了作为科学活动主题的心理技术潮流的社会传记的阶段。 给出了其在苏俄形成和清算的社会条件的特征。 由于当前发展的社会决心，可以追溯到苏联精神技术方法态度的变化。 在苏联精神病学的"社会传记"重建期间，分析了其科学领导人的主要出版物和个人文件，历史和心理学研究的结果以及规范苏联精神病学在1920-1930活动的 进行的工作使我们能够得出关于科学和实践趋势发展对经济，意识形态和政治等社会条件的依赖性的结论。 特别注意苏联科学政策影响的矛盾性质：一方面，对实践者的压制导致了研究倡议的压制和国家科学和技术潜力的削弱，另一方面-苏联科学政策促进了
关键词:
心理学史, 心理学史, 心理技术, 心理技术, 苏联心理学, 苏联心理学, I.N.斯皮雷因, I.N.斯皮雷因, S.G.盖勒斯坦, S.G.盖勒斯坦, 苏联科学政策, 苏联科学政策, 科学活动的主题, 科学活动的主题, 心理学科学与实践课程, 心理学科学与实践课程, 科学组织, 科学组织, 科学的社会决心, 科学的社会决心
文章的正确链接:
Олешкевич В.И..
Методологический анализ процессов психологической реабилитации в наркологической клинике
// 心理学家.
2013. № 1.
和。 1-37.
DOI: 10.7256/2306-0425.2013.1.386 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=386
注释,注释:
文章将心理康复问题作为一个影响现代人类生活广泛领域的文化和历史问题进行了研究。 在这方面，正在研究心理康复的概念和现代医学心理康复的组织，特别是在麻醉诊所。 研究了康复组织的各种方法并进行了心理技术分析，研究了麻醉学中康复过程组织的可能水平，其方法以及相应的康复潜力，并显示了心理康复组织存在水平的特殊重要性。 结论是关于在其他医学和社会实践领域的康复计划建设中使用这种方法的可能性。
关键词:
心理学, 心理技术, 康复服务, 心理治疗, 麻醉学, 自我意识, 增援部队, 康复潜力, 重组;重组, 挫折
文章的正确链接:
Чернов Д.Н..
Субъектно-деятельностный подход к анализу детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих младших дошкольников
// 心理学家.
2012. № 2.
和。 1-33.
DOI: 10.7256/2306-0425.2012.2.127 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=127
注释,注释:
从主题活动方法的角度研究了抚养学龄前儿童的家庭中儿童与父母的关系。 提出了一种方法综合体，使我们能够研究通过集体主体类型形成儿童-父母社区的特征。 在116对"母亲-年轻学龄前儿童"的研究中，发现它们的特征在于集体主体"亲子"的发展前主观水平与父母对联合生活活动的反身态度的倾向相结合。 根据已实施的方法,提出了"亲子"制度的心理和教学工作指导方针。
关键词:
子女-家长关系, 初级学龄前儿童, 集体主题, 主题-活动方法
文章的正确链接:
Березина Т.Н..
О взаимодействии физических и интеллектуальных способностей.
// 心理学家.
2012. № 1.
和。 1-24.
DOI: 10.7256/2306-0425.2012.1.47 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=47
注释,注释:
分析了成年人身体发育指标与其认知能力的关系。 强度，速度质量，灵活性和平衡特性被评估为身体发育的指标。 作为知识分子，创造性思维的参数是衡量的：灵活性，独创性，独创性等。 进行相关性分析。 结果表明，协调运动的能力与发散思维的一些指标（其灵活性和生产力）以及解决成人问题的独创性之间存在可靠的相关性。
关键词:
心理学, 能力, 身体能力, 认知过程, 智力能力, 创造能力, 心灵, 记忆, 灵活性, 平衡表
Cn
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