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Sokolova M.V.
2014–2015危机对弗拉基米尔地区人口的社会和劳动力流动性的影响（基于社会学调查的数据）
// 政治与社会.
2018. № 11.
和。 1-7.
DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.27249 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=27249
注释,注释:
该研究的主题是弗拉基米尔地区人口在2014-2015危机中的社会和劳动力流动性。 制裁的实施和卢布的贬值不仅导致国际形势的恶化和人口实际收入水平的下降，而且还导致劳动力市场不稳定的形成。 文章讨论了危机对人口专业实现的影响，揭示了以失业，工资减少形式对人口生活产生负面影响的频率。 研究的主要方法是对人口进行问卷调查。 社会学调查涵盖了该地区大多数城市不同年龄和性别的居民。 获得的结果使我们能够得出结论，危机对弗拉基米尔地区人口的社会和劳动力流动的负面影响占主导地位，已经确定了受经济衰退影响最大的年龄组。 这部分人口的范围相当广泛，它涵盖了从25到55岁的代表。 对性别细节的分析使我们能够得出以下结论：男性更有可能在工资方面失去女性，被迫寻找额外的工作，女性更愿意转向薪酬较低的职位。 由于危机，一部分人口产生了积极的影响。 男子有更多的机会，以提高他们的资格，换工作，并获得更高的工资比妇女，在一般情况下，年龄组从25至34年。
关键词:
工资, 劳动力市场, 社会流动, 工资, 社会流动, 劳动力流动, 社会学研究, 劳动力流动, 工作条件, 社会学研究, 区域, 工作条件, 专业发展, 区域, 收入水平, 专业发展, 收入水平, 额外工作, 额外工作
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Neustroeva A.B., Kharitonova S.V., Khalyev S.D.
萨哈共和国(雅库特)残疾学生适应大学条件的社会问题
// 政治与社会.
2018. № 11.
和。 8-18.
DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.26368 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=26368
注释,注释:
迄今为止，俄罗斯的大多数大学都处于准备包容性教育发展战略的阶段，在实施方面面临困难。 在本文中，研究的主题是残疾学生对萨哈共和国（雅库特）高等教育机构条件的社会适应的教育，空间和社会心理组成部分。 作者详细考虑了该主题的这些方面，如该地区的残疾结构，实施包容性教育的困难，在北部和北极地区创造无障碍环境的问题，包容性教育中合格人员缺 该研究采用统计，社会学和心理学方法揭示了在大学学习的残疾和残疾学生的社会适应特征和问题。 根据社会学研究的数据得出结论，一般来说，残疾人的专业资格地位水平较低，这导致他们是劳动力市场中最脆弱的社会群体之一。 在残疾学生中进行的心理测试表明，学生在大学学习时面临严重的障碍和困难。
关键词:
社会适应, 社会适应, 伤残人士, 伤残人士, 可用环境, 可用环境, 社会心理适应, 社会心理适应, 物理空间, 物理空间, 高等教育, 高等教育, 障碍和限制, 障碍和限制, 教学楼的无障碍性, 教学楼的无障碍性, 测试, 测试, 教育过程, 教育过程
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Egorova O., Egorov I.S.
穆罕默德六世作为摩洛哥现代领导人和改革者的个性形成的具体情况
// 政治与社会.
2018. № 11.
和。 19-28.
DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.23941 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=23941
注释,注释:
这项研究的主题是一系列因素，这些因素影响了穆罕默德六世国王作为摩洛哥进步和成功的领导者和改革者的个性的形成。 这项工作的目的是表明，摩洛哥的成功发展和改革在很大程度上要归功于穆罕默德六世的个性，穆罕默德六世是在许多内生和外生因素的影响下形成的，他是一位有能力和有远见的领导人，他理解国家逐步自由化的必要性，同时考虑到摩洛哥传统社会对改革的准备程度和伊斯兰主义圈子可能的反应。 该研究的方法学基础是全面的历史分析，其中与资料来源的工作发挥了特殊的作用。 此外，使用了行为主义方法，传统上用于研究主要历史和政治人物的行为和动机。 这项研究的科学新颖之处在于，第一次收集和分析了穆罕默德六世加冕前传记的主要事实，并考虑了摩洛哥现任统治者作为能够及时进行改革和保留权力的进步和先进领导人的形成。 得出结论，穆罕默德六世国王已成为阿拉伯地区成功统治者的"角色"典范。 国王设法进行旨在国家社会经济和文化发展的自由改革，而不会扰乱进步和传统主义力量之间社会的脆弱平衡，并保持君主制统治合法性的基础。
关键词:
历史中的个性, 摩洛哥社会, 穆罕默德六世, 君主制统治, 形成领导者, 进步领袖, 改革者, 自由化, 传统主义势力, 社会经济发展
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Ralevic D.
2016年全球外交政策和国防战略中欧盟"软安全"的概念基础
// 政治与社会.
2018. № 11.
和。 29-36.
DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.27948 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=27948
注释,注释:
该研究的主题是2016年欧盟外交政策和国防全球战略。 该研究的对象是欧盟的"软安全"作为二十一世纪的新安全形式，因为它偏离了仅在军事方面对安全的传统理解，并且出现了新的非传统方面，这些方面显着影响安全–经济，能源，移民，网络安全，恐怖主义。 文章分析了2016年欧盟外交政策和国防全球战略框架内"软安全"的概念基础。 归纳方法使从个别事实向一般条款的过渡成为可能；对2016年欧盟全球战略的内容分析有助于确定"软安全"对现代欧洲安全体系的重要性，对欧盟现代欧洲安全体系中"软安全"愿景的概念基础进行了分析，在此基础上对欧洲大陆的安全环境进行了重大改变，发展确保泛欧洲空间软安全的新机制、工具和载体的重要性
关键词:
欧洲联盟, 安全, 软安全, 全球战略, 威胁, 挑战, 软实力, 合作；合作, 周边国家, 欧洲价值观
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Milaeva O.V., Morozov S.D., Siushkin A.E.
关于20世纪20年代末至30年代苏联研究生学习组织的法律规定问题
// 政治与社会.
2018. № 11.
和。 37-54.
DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.27436 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=27436
注释,注释:
呼吁与研究生研究作为培训科学人员制度的形成历史的相关性是由于在现阶段试图改革它。 研究的对象是在20世纪20年代末至30年代在苏联培养科学人员的制度中形成研究生研究,研究的主题是规范性的法律行为和文件,旨在规范研究生教育制度的组织过程。 本文的目的是强调20世纪30年代研究生研究形成的主要阶段以及国家法律机制在实施这一过程中的作用。 研究的目标包括：审议影响研究生制度组织及其管理框架的形成的主要行为和文件；分析旨在解决研究生学校运作的方法问题的文件、科学人员认证的管理框架和通过研究生院培训科学人员的管理系统。 研究任务的执行是在对文件（苏联政府的决议和命令，各部门的规定），出版和档案来源的来源分析的基础上实现的。 方法装置包括历史和时间方法，分析和综合方法，规范性法律行为分析方法。 通过20世纪30年代苏联研究生学习组织培训科学人员制度的过程的主要阶段,揭示了这一过程的管制的趋势和机制:1。 1929-1933; 2. 1934-1938; 3. 1939-1941. 在陈述的时间框架中研究生学习的发展以前不是一个单独的研究主题，这决定了研究的新颖性。
关键词:
苏联法律, 苏联apirantura, 苏联科学, 科学组织, 科学政策, 科研人员, 科学人才的培训, 科学管理, 苏联的科学, 国家科学监管
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Voronin V.N.
有关确保公众健康免受非法医疗及药物服务影响的刑法政策
// 政治与社会.
2018. № 11.
和。 55-66.
DOI: 10.7256/2454-0684.2018.11.27949 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=27949
注释,注释:
这项研究的对象是一套公共关系，涉及从提供非法医疗和制药服务中确保人口的健康。 研究的主题是旨在保护这些公共关系的刑事立法规范，即俄罗斯联邦刑法典（以下简称俄罗斯联邦刑法典，刑法典）第235条，该条规定了在没有许可证的情 作者还探讨了这一语料库的演变，并对其现代化的前景进行了建模。 研究的方法论基础是以下方法论原则：客观性原则，交叉性原则，决定论原则，历史主义原则，完整性原则，系统原则，结构性原则，功能原则，层次原则，解释和理还反映了以下私法方法：法律分析、立法技术、法律比较研究以及法律建模和预测方法。 作者分析了犯罪的构成、刑法禁止的效力以及刑法规范的质量。 根据研究得出结论，在目前的版本中，规范不能有效地反映这种刑法禁止非法实施制药和医疗活动，因此，作者提出了刑法第235条的新版本。 这项工作是在教育和科学部根据第1号协议提供财政支助的总统补助金的框架内进行的。 MK-3608.2017.6.
关键词:
刑法, 健康权, 公共卫生, 医疗活动, 药物活动, 发牌事宜, 刑事责任, 对人体健康的危害, 医学教育, 药物教育
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