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Деханова Н.Г., Холоденко Ю.А..
Приоритеты социальной политики России в условиях глобальных социальных изменений
// 社会动力学.
2024. № 3.
和。 76-87.
DOI: 10.25136/2409-7144.2024.3.70217 EDN: RDVIBU URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=70217
注释,注释:
作者选择的主题的相关性取决于世界上已建立的社会秩序的全球变化的事实，这给第二次世界大战后在西方形成的"福利国家"带来了严重的风险。 现代福利国家的基本原则发生了转变-社会团结和社会正义的原则，现代国家履行其社会职能的外部和内部条件变得更加复杂。 正在进行的全球社会变革充分影响了俄罗斯社会，特别是因为俄罗斯是俄罗斯的催化剂。 他们对俄罗斯的社会经济后果模棱两可。 这项工作的目的是分析在全球社会变革背景下，在与风险和新机会相关的条件下确定现代俄罗斯社会政策的优先事项。研究的主要方法学基础是理论科学方法和系统方法。 在所确定的问题的框架内进行的研究具有跨学科性质,需要社会学研究的结果和来自国内和国际经济统计的大量数据的参与。 强调的是，在最初基于通过预算系统重新分配资源原则的社会政策领域，没有任何解决方案可以为所有俄罗斯人提供经济和社会福祉的前景。 鉴于制定能够确保实现所有人口群体社会利益的普遍政府解决方案的复杂性，为了在不稳定和资源限制条件下保持俄罗斯人的团结，有必要确定社会政策的正确优先事项。 因此，作者分析了现代俄罗斯国家社会政策主要优先事项实施的主要问题和前景：克服不平等和贫困，对SVO参与者及其家庭的支持，家庭和人口政策。 作者得出结论，在制定和实施社会措施时，俄罗斯国家应该避免夸大社会义务的"泡沫"。 此外，有必要牢记有限的预算资源，避免"贷款生活"。 因此，作者证实了在有限资源条件下实施理性，目标和方向原则以解决现代俄罗斯社会最尖锐的社会问题的必要性的立场。
关键词:
社会变革, 福利国家, 社会政策, 社会经济不平等, 社会正义, 社会团结, 社会凝聚力, 自由化, 有针对性的社会支持, 分类社会支持
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Филипова А.Г., Зубова О.Г..
Особенности молодежного волонтерства в современной России: на пути к участию в принятии социально значимых решений
// 社会动力学.
2020. № 12.
和。 123-134.
DOI: 10.25136/2409-7144.2020.12.34664 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=34664
注释,注释:
文章认为志愿服务是青年参与做出具有社会意义的决定的一种形式。 通过志愿活动,形成了参与社会的文化,这有助于巩固公民倡议和民主价值。 正是通过这种活动，青少年和年轻人才能参与改善他们的生活条件和保护他们的利益，他们的活动获得了建设性的形式。 关键的研究问题与寻找青少年和年轻人通过志愿活动表达自己意见的机会有关，并由志愿者协会的组织者考虑到这一意见。 采用小组讨论作为收集经验数据的主要方法。 总共与16-18岁的年轻人进行了5次小组讨论。 罗杰*哈特（Roger Hart）的"参与阶梯"（ladder of participation）被用来研究讨论参与者的陈述。 除了确定青年志愿者参与的"阶段"作为他们自己的倡议和成人组织者的决定的比例外，还确定了两条分析线–Covid-19大流行期间志愿服务的转变和10年志愿活动的趋势。 与年轻人的小组讨论得出的结论是，在志愿工作中，与成年人组织的任何其他活动一样，缺乏表现青少年和青年倡议的自由，年轻人有机会参与做出具有社会意义的决定。 伪参与在学校志愿服务中尤为明显。
关键词:
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Артамонова В.В..
Феномен потокового состояния в мотивации пользователей компьютерных игр
// 社会动力学.
2020. № 2.
和。 93-103.
DOI: 10.25136/2409-7144.2020.2.32040 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=32040
注释,注释:
在调查人们玩视频游戏的原因时，许多作者依靠心理学教授M.Csikszentmihalyi提出的理论—"流"（流态）理论。 作者以其在快乐，创造力和主观幸福感领域的研究而闻名。 所谓"包容效应"的特点是在活动过程中积极集中，充分参与并专注于成功。 处于流状态并不限于一个特定的领域或过程。 它适用于特定个人可能参与的所有活动领域。 文章定义了"流"的概念，规定了流状态的基本条件和特征，并考虑了流状态模型。 反映了研究计算机游戏用户动机的相关性。 在"流动"理论的框架内，提出了计算机游戏用户的动机特性特征。 分析了玩家在视频游戏中寻求提高技能的情况，考虑到过程的结果，具体取决于"任务的能力/复杂性"的比例。 视频游戏用户的动机类型突出显示。
关键词:
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Лебедева Л.Г., Орлова Л.В..
Патриотизм как актуальная социальная ценность российских поколений
// 社会动力学.
2019. № 8.
和。 52-61.
DOI: 10.25136/2409-7144.2019.8.29256 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=29256
注释,注释:
文章的目的是分析在代表不同世代群体的俄罗斯人的公共意识中，爱国主义思想作为一种社会价值（及其相关性的程度）的看法。 对所提出的问题进行分析的事实基础首先是2017年在L.G.Lebedeva领导下组织和进行的社会学调查"父亲与儿童：冲突与合作，世代的连续性"的数据。 该研究的对象是萨马拉和萨马拉地区的438名受访者，代表18岁及以上的不同世代（年龄）群体。 46.1%的受访者为男性，53.9%为女性。 为研究（问卷调查）选择的目标年龄（代）受访者群体的一个重要特征是，他们是在考虑到这个或那个代（年龄）群体进入其成年生活（大约16-18岁）的社会历史条 在受访者与"爱国者"概念相关联的品质中，理性-抽象品质"热爱祖国"和情感-感性品质"为祖国骄傲"，"热爱城市，村庄，房屋"是第一位的。 具有积极和实际的性质，中间地方的"公民行动主义"和"保卫祖国"的品质。 从道德和伦理的角度来看，"公民的感觉"的质量排在最后。 限制公民活动的问题（作为爱国主义的积极和实际表现）需要在国家和公众的社会政策中予以关注，研究和考虑。
关键词:
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Федоровская М.Ю..
Спорт как социокультурное явление современности и его ведущие функции
// 社会动力学.
2019. № 5.
和。 1-14.
DOI: 10.25136/2409-7144.2019.5.29550 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=29550
注释,注释:
研究的对象是体育作为社会发展现阶段的一个社会文化现象。 在现代条件下，体育领域是社会领域的独立（自治）部分，是一种多样化的社会文化和政治现象。 研究的主题是现代体育的具体情况，特别是在俄罗斯现实条件下阐明体育活动的主要功能。 研究人员的注意力集中在"运动"和"非运动"，"运动"和"体育文化"概念之间的差异，狭义和广义上对运动的理解，以及体育文化和体育活动的法律基础。文章应用了科学和教育文献和材料的理论和方法分析和概括，以及系统的方法来研究体育和政治的相互依存性，其相互作用的积极和消极方面。 这项研究的新颖之处在于证实了体育作为历史上以特殊竞技活动和体育实践形式形成的社会文化现象的研究，有助于运动活动的自然和社会变革心理生理能力以及决定其体育活动的人的道德和美学素质的和谐发展。
关键词:
运动, 体育文化, 竞技活动, 社会, 文化, 政治, 国家法规, 现象, 社会研究所, 功能
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Селиванова З.К., Андреев А.Л..
Роль преподавания истории в формировании духовного мира студентов вузов (по материалам социологических исследований)
// 社会动力学.
2017. № 9.
和。 135-144.
DOI: 10.25136/2409-7144.2017.9.21472 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=21472
注释,注释:
研究的主题是确定大学生对历史教学的态度，对教学质量的态度，并评估民族自豪感的重要历史事件。 这项工作的目的是研究教学历史在塑造大学生精神世界中的作用。 研究对象是莫斯科市人文和技术高等教育机构的学生。 根据获得的实证数据，作者详细分析了大学和学校历史教学质量的评估，学生在民族自豪感背景下对各种历史事件的态度，历史知识的来源是什么以及与谁讨论评估历史事件的问题。 作为一种研究方法，使用了社会学研究的方法-问卷调查。 采访了1236名人文和技术大学的学生。 社会学研究的结果表明，人文和技术大学的学生对历史的知识和理解都有相当高的需求。 结论是，教授历史既对历史意识和历史记忆的形成，又对个人文化、精神安宁、公民责任和爱国情怀的形成产生积极影响。 超过82％的受访者认为历史教学质量令人满意，其中25.6％的受访者认为学校的历史教学质量非常出色，相比之下，根据大学只有15.6％的受访者–教学质量优
关键词:
历史, 历史意识, 民族自豪感, 精神世界, 大学生, 社会学研究, 问卷调查, 爱国主义, 教学历史, 年轻人
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Ванин В.А., Бурахина О.А..
Наставническая деятельность ВЛКСМ среди детей и подростков в середине 1950-х годов
// 社会动力学.
2016. № 9.
和。 67-85.
DOI: 10.7256/2409-7144.2016.9.19127 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=19127
注释,注释:
如你所知，10月29，2015，俄罗斯总统签署了关于创建全俄公共国家儿童和青年组织"俄罗斯学童运动"的法令。 正如该文件所宣称的那样，该组织创建的目的是"改善年轻一代教育领域的国家政策，并在俄罗斯社会固有的价值观体系的基础上促进人格的形成。"事实上，总统令结束了关于需要重新创建学童组织的讨论。 在这方面，在儿童和青少年中指导共青团组织的经验，包括在早期的"解冻"期间，似乎非常相关。 作者认为共青团是一种社会文化现象，确定其对学生的多边影响的因素，试图概括积极和消极的经历。 该材料基于坦波夫地区的材料-俄罗斯中部最典型的地区之一。 作者广泛使用坦波夫地区社会政治历史国家档案（GASPITO）的文件表明，在1950中期与先驱和学童的赞助工作中，发生了一些变化，标志着某个转折点，旨在满足 社会生活在许多共青团组织的学生已经变得更加多样化和有趣。
关键词:
年轻人, 年轻人, 俄罗斯学童运动, 俄罗斯学童运动, 共青团, 共青团, 儿童, 儿童, 学生, 学生, 开拓者, 开拓者, "解冻", "解冻", 孤儿之家, 孤儿之家, 教育, 教育, 赞助/赞助, 赞助/赞助
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Кормщиков Д.А..
Основные направления развития региональной социальной политики в концепциях ее основных субъектов и институтов гражданского общества
// 社会动力学.
2016. № 2.
和。 117-129.
DOI: 10.7256/2409-7144.2016.2.17655 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=17655
注释,注释:
研究的对象是俄罗斯的社会政策。 自20世纪90年代初在全新的社会经济现实中形成以来，俄罗斯的社会政策一直处于持续发展的阶段，联邦计划和社会项目的可变性和多样性就是明证。 该研究的主题是在其主要主题的观点中确定区域社会政策发展的当前趋势和趋势。 作者详细研究了社会政策和民间社会机构的新主体的活动。 在文章中特别注意社会政策主体相互作用的原则，该原则允许减轻国家作为普遍接受的公民社会支持保证人的负担，并找到解决社会问题的新方法。 所介绍的工作是根据作者的研究数据进行的,该研究审查了区域社会政策行动者对其主题和发展方向的立场。 文章审查了国家和民间社会机构在执行社会政策方面的活动，并说明了其工作的基本原则和动机。 研究结果可以作为制定区域社会政策现代化建议的基础，同时考虑到研究期间确定的最紧迫的问题。
关键词:
公私伙伴关系, 非牟利机构, 政党, 商界, 公民的社会支持, 青年政策, 社会政策, 区域社会计划, 民间社会机构, 社会政策的主题
文章的正确链接:
Слезин А.А., Беляев А.А..
Система политического образования молодежи в российской провинции 1945-1954 гг.
// 社会动力学.
2013. № 1.
和。 28-52.
DOI: 10.7256/2306-0158.2013.1.265 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=265
注释,注释:
文章阐明了卫国战争后共青团和党组织对青年政治教育的意图，以及这项工作的成果。 结果表明，尽管重建和发展了广泛的政治教育制度，但事实上，男孩和女孩在政治上仍然是文盲。 事实上，没有政治教育制度，本质上是一个思想教育制度，其中只创造了提高质量的斗争的外观。 低通识教育，文化，教师的一般政治培训，控制党和共青团体，不允许学生走出向学生呈现非理性教条的框架，在政治研究的复盖面与后记数字并排，形式主义 与此同时，对爱国情感的不断呼吁大大提高了政治教育系统作为动员青年进行创造性活动的系统的有效性。 基本上，该文章是在坦波夫地区的材料上制备的。
关键词:
政治教育, 政治教育, 意识形态, 思想教育, 爱国主义, 共青团, 省, 创作, 年轻人, 世界主义
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