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Rakhinsky D.V., Illarionov G.A., Gorodishcheva A.N., Knyazev N.A.
在概念和社会背景下对传统的工具性方法
// 社会动力学.
2021. № 3.
和。 1-11.
DOI: 10.25136/2409-7144.2021.3.35210 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=35210
注释,注释:
注释。 研究的主题是文化再生产现象概念化的动力学，表现在传统和文化记忆的概念，以及传统，历史记忆，后真理的发明的相关概念。 文章分析了二十世纪下半叶认识论方法对文化再现的转变，反映在基本概念隐喻的变化–从"传输"（traditio）到"记忆"，这意味着对文化连续体结构的主导方法的变 建议考虑后真理与公众意识的现代关系问题。 一种对传统的工具性方法正在形成，其特点是管理社会关系的意图所表达的实用主义，其中传统是通过形成关于过去的思想和建构主义来管理现在的工具，这意味着传统是在现在形成的不反映过去本身的感知结构。 在广泛的社会背景下，工具性方法是在后真相状态的框架内实施的，在后真相状态中，与个人信仰相比，过去对于形成公众舆论以及管理后者的方法将不被认为是重要的。 后真理这一主题的问题化表明了工具性方法内化为广泛的社会语境，显示了认识论和一般文化社会语境对社会过去与现在关系问题的相互影响。
关键词:
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Larionova A.V., Gorchakova O.Y., Fakhretdinova A.P.
学生青年在互联网上活动的特点：破坏性沟通和安全问题的经验
// 社会动力学.
2021. № 3.
和。 12-22.
DOI: 10.25136/2409-7144.2021.3.35227 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=35227
注释,注释:
该研究的主题是互联网环境中年轻人破坏性沟通的特征。 作者考虑了在信息和数字空间中出现新的社会实践和活动形式的问题，这些活动以破坏性内容为特征，并对年轻人的安全构成威胁。 该工作的目的是研究互联网环境中最常见的学生青年活动形式，破坏性网络通信的经验及其对学生在网络上的安全交互（通信）的负面影响。 该研究使用数据收集的定性和定量方法（焦点小组和问卷）。 该研究的样本是托木斯克大学的443学生。 这项研究使我们能够考虑年轻人在互联网上最流行的活动形式，并确定他们对安全网络通信的想法的特征。 学生们将沟通的话题，对手的个性，他们行为的特殊性以及自由表达自己的能力归因于互联网安全沟通的主要因素。 大多数学生在网络上具有破坏性沟通的经验，但是，他们并不寻求应用有效的策略来防止其负面影响。 目前的战略是忽视和观察。 作为一个例子，政治内容的内容被认为是在线用户互动中最具挑衅性的破坏性做法之一。
关键词:
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Trinadtsatko A.A.
俄罗斯残疾人在大流行前和大流行时期的就业状况
// 社会动力学.
2021. № 3.
和。 23-47.
DOI: 10.25136/2409-7144.2021.3.35095 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=35095
注释,注释:
研究的目的是在国家社会政策现代化的背景下对促进残疾人就业研究所进行改造，以提高他们的社会融合水平。 研究的主题是由于援助机构转变为残疾人就业的结果,残疾人的就业状况。 这项研究的目的是确定促进残疾人就业研究所运作机制的变化对他们在大流行前和大流行期间的就业状况的影响。 提交人指出，作为一种社会现象，残疾是社会对其公民所形成的物质和社会障碍的结果，这些障碍不符合社会所接受的正常人的标准。 促进残疾人的劳动包容，作为他们成功适应和融入社会的条件，是国家社会政策的优先事项之一。 这项研究的主要结果是：在总人数持续下降的背景下，确定了工作年龄残疾人所占比例增加的趋势；促进残疾人就业研究所机制的运作出现了积极变化，表现在TSN雇用的残疾人人数的增长；促进残疾人就业制度的变化对残疾人就业状况没有影响，这使人们名誉扫地。 据提交人称，残疾人就业研究所的转型只影响他们的类别，其中没有残疾的外部表现。 有这种表现的残疾人仍然没有感受到就业机构变化的积极影响。 这项研究的新颖之处在于确定就业残疾人所占比例的增加与促进其就业研究所的变化之间的关系,并确认这些变化对被污名化的残疾人的就业状况没有影响。 所取得的结果的科学意义在于,它扩大了科学研究领域的范围,以解决残疾人名誉扫地的污名的就业问题。
关键词:
健康机会有限, 残疾人士, 工作年龄, 在职残疾人士, 陪同残疾人士, 忙碌,忙碌, 劳工包容, 就业中心, 就业服务, 促进残疾人就业
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Tarasov A.N.
作为欧洲文化分期基础的社会文化转型：文化和哲学分析
// 社会动力学.
2021. № 3.
和。 48-55.
DOI: 10.25136/2409-7144.2021.3.32900 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=32900
注释,注释:
该研究的目的是展示由社会文化转型概念定义的欧洲文化动态中过渡时期的重要性，作为这种文化分期的基础。 文章表明，在历史和文化进程中发挥主要作用的是社会文化转型，即过渡时期。 欧洲（欧洲-大西洋）文化的动态定义了三种社会文化转变：晚期希腊主义，文艺复兴和改革，前卫和后现代。 因此，他们将欧洲（欧洲-大西洋）文明国家的文化连续体分为三个渐进发展阶段：古代，中世纪和新欧洲。 研究的主要方法是对欧洲（以及后来的欧洲-大西洋）文化文化遗产知识的哲学解释方法。 文章表明，社会文化转型既是古典意义上创造力的条件（即新的出现，加强和传播），也是文化翻译连续性的关键，尽管同时代人经常将其视为"偏离常态"。 在渐进性（文化系统）的断裂（社会文化转变）中，实际上保证了历史和文化过程的连续性。
关键词:
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Nadyrshin T.M.
巴什科尔托斯坦共和国穆斯林家庭儿童额外教育的轨迹
// 社会动力学.
2021. № 3.
和。 56-63.
DOI: 10.25136/2409-7144.2021.3.35154 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=35154
注释,注释:
研究的主题是巴什科尔托斯坦共和国穆斯林家庭额外教育的轨迹。 在各种民族忏悔群体的教育轨迹中，有自己的口音，以及由于宗教世界观，种族特征和其他社会文化因素而导致的某些"盲区"。 巴什科尔托斯坦共和国的穆斯林社区也关注将文化转移到下一代的问题。 信徒子女额外教育的轨迹表现为许多与同龄人的教育道路不同的明显模式。 为了解决研究问题，提出了穆斯林家庭教育任务中的口音，确定了阅读穆斯林父母教学文献的圈子。 文章重点介绍了穆斯林家庭中儿童的主要附加教育形式和宗教教育在这一制度中的地位。 这篇文章首次调查了信徒子女参与额外教育形式的水平。 这篇文章介绍了一项社会学调查的结果. 根据调查结果，穆斯林父母的优先事项是儿童的身体和智力发展。 与此同时，某些额外教育领域正在退居幕后，如审美发展。 除其他外，穆斯林家庭的经济机会并不总是足以为儿童提供所需数量的班级。
关键词:
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Solomin D.N., Kuchinskaya T.N.
中华人民共和国现代哲学思想中创新与民族文化关系的问题
// 社会动力学.
2021. № 3.
和。 64-76.
DOI: 10.25136/2409-7144.2021.3.35053 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=35053
注释,注释:
在社会文化转型时期寻求创新的发展方式的背景下，创新问题不仅在科学和技术进步的讨论中，而且在讨论民族文化及其社会价值观对生产创新的影响以及确定研究这种影响的方法的背景下，仍然是最相关的问题之一。 在这方面特别感兴趣的是现代中国的经验和中国作者的理论研究，他们积极参与在中国建设"创新国家"战略任务框架内科学寻找这些问题的答案。 这项工作的目的是确定中华人民共和国现代哲学思想中文化决定论背景下的创新研究的主要方向。 为了实现这一目标，使用了以下工具：内容分析，对文本的解释学解释和外国文化现实。 根据完整性和结构性的原则，并采用比较、类比、综合和分析的方法，对汉语真材实料进行文本分析。 在分析中国作家通过文化调节棱镜探索创新现象的作品的基础上，确定了以下研究领域：文化与创新相互影响的理论论证；制定衡量文化差异与创新联系的方法；分析跨文化互动、区域和企业文化对创新生产和创新发展的影响。 文章首次将中国作者的真实资料引入科学流通，揭示了国家和地区文化对中国创新过程的影响。 所获得的结果和结论显着扩大了对文化和创新相互影响问题的理解，这对于在创新政策和管理创新领域国际合作的战略领域形成实际建议是必要的。
关键词:
创新科技, 创新研究, 社会文化方法, 文化与创新, 地域文化, 创新发展, 创新的文化参数, 中国创新研究, 企业文化, 跨文化交流
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