ARTICLES of rubric«Музыкальная психология»

D.K. Kirnarskaya — Human talents’ structure from musical prospective (№1, 2014)
Д.К. Кирнарская — Музыкальный талант как всеобщая модель одаренности (№1, 2014)

更详细

文章的正确链接:

D.K. Kirnarskaya. Human talents’ structure from musical prospective // 爱乐乐团。国际音乐杂志. 2014. № 1. 和。 98-104. DOI: 10.7256/2453-613X.2014.1.65350 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65350

文章以许可证Creative Commons Attribution-NonCommercial4.0International License(CC BY-NC4.0)–License"With indication of authorship–Non-commercial".

阅读文章

向上

注释,注释: 本文的目的是在音乐天赋的例子下，提出一个通用的人类天赋模型。用于描述高成就"潜力"的心理类别-"能力"，"天赋"，"才能"，"创造力"，"智力"和"动机"-显示为有组织结构的部分和元素。构建了一个更详细的音乐天赋模型，其中熟悉的心理类别揭示了它们的子组件，例如音乐能力的节奏感，音高和记忆或富有成效的想象力和音乐天赋的音乐动机与早期人类交流信号产生的表达性耳朵有关. 提出了三个音乐测试，帮助区分音乐爱好者与活跃的音乐爱好者或专业音乐家的心理资源。音乐测试系统使之成为可能：1）在孩子身上发现未来的音乐爱好者，从而邀请她/他去音乐学校（根据2001年至2009年对一年级和二年级学生进行的纵向研究，这些孩子很少辍学）；2）让那些有专业音乐潜力的人有机会发现音乐潜力并选择音乐职业；3）在比赛开始前确定音乐比赛的未来赢家；4）预测音乐神童在十几岁之前的成功或失败。最后，作者提出了新的结构，我们的基本人才与动机，操作和创造性的"块"功能类似于他们的"音乐同行"。据推测，这可能是加德纳的"多元智能"形成人类才能谱的每一个模型。难道没有可能用新构建的模型作为测试音乐之外其他人才的实践的线索吗？这为未来的职业心理学研究制定了一个与社会相关的目标。

关键词: 人才, 信号, 音乐前景, 富有表现力, 专业音乐潜力, 人才, 信号, 音乐比赛, 富有表现力, 动机, 专业音乐潜力, 创意, 音乐同行, 多元智能, 音乐比赛, 动机, 创意, 音乐同行, 多元智能

文章的正确链接:

Д.К. Кирнарская. Музыкальный талант как всеобщая модель одаренности // 爱乐乐团。国际音乐杂志. 2014. № 1. 和。 105-112. DOI: 10.7256/2453-613X.2014.1.65351 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65351

文章以许可证Creative Commons Attribution-NonCommercial4.0International License(CC BY-NC4.0)–License"With indication of authorship–Non-commercial".

阅读文章

向上

注释,注释: 本文致力于构建音乐人才的结构模型。它的基础是语调听觉的概念，它负责声音信息的语义和情感阅读，是音乐动机的心理基础。分析性听力是建立在语调听力之上的--音乐和语言天赋的操作者，负责音乐元素的高音节奏区分及其融入语言类型结构。天才的顶峰是音乐创造力，包括建筑听觉--文本完整性的操作者和音乐生产力。最明显和最重要的区别在于一方面旨在学习和获取知识和技能（能力）的心理属性和素质，以及发现，创造性项目，新思想，作品，发明等的心理属性和素质。另一方面，从商业的角度来看，不太可能有一个更有利可图的"商业项目"：通过向每个人提供他天生想要的职业，最大限度地提高人力资本的效率。与任何技术或工业项目相比，将这一梦想变为现实的研究成本确实可以忽略不计。也许，事实上，是时候向一个超级高效的社会迈出第一步了，在这个社会中，已经意识到自己的快乐个人已经设法将他们的多样化才能应用于共同利益？

关键词: 音乐, 心理学, 音乐, 心理学, 音乐天赋, 音乐天赋, 建筑听力, 建筑听力, 分析性听证, 分析性听证, 多智能, 鹿giftedness, 人才概念, 多智能, 人才模式, 鹿giftedness, 测试, 人才概念, 人才模式, 测试