文章的正确链接:
Kravchenko O.A.
以"刑事诉讼法"为基础的学习方法的商业游戏
// 警察活动.
2020. № 2.
和。 1-8.
DOI: 10.7256/2454-0692.2020.2.33171 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=33171
注释,注释:
该研究的主题是教授"刑事诉讼法"学科的方法。 研究这门学科的特殊性带来了各种程序性学科固有的某些困难，反过来，培训应该尽可能有助于其研究。 教师必须创造条件，使学生不仅能够掌握知识、技能和能力的总和，而且成为一个积极、主动和独立的认知活动参与者，在这种活动中，不仅学习解决教师设定的任务的技巧，而且还学习"犯罪过程"学科的其他知识领域。 在这里，一个有效的培训解决方案可以是一个商业游戏。 揭示了在"刑事诉讼法"学科中使用商业游戏作为基于问题的学习的复杂方法的有效性。 从实践的角度来看，商业游戏的使用应该有利于学生正确获得"刑事诉讼法"学科的知识，并在法律工作中获得专业方向。 作者的主要结论是，"刑事诉讼法"学科中的商业游戏被认为是一种复杂的基于问题的学习方法，包括以下方法：培训中的项目，讨论和搜索，建模，主动学习;
关键词:
商业游戏, 教学方法, 寻找解决方案, 建模, 主动学习, 倾听, 专业方向, 获取知识, 刑事诉讼, 创造性思维
文章的正确链接:
Suponina E.A., Gerasimova E.V.
无家可归和忽视：关于现象的性质和法律概念的相关性
// 警察活动.
2020. № 2.
和。 9-19.
DOI: 10.7256/2454-0692.2020.2.32944 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=32944
注释,注释:
文章致力于对"无家可归"和"忽视"概念的规范性和理论性分析，以及确定俄罗斯社会中这些反社会现象发生的原因和条件。 这项研究的目的是防止未成年人忽视和无家可归的法律和教学方面,以及我国和国外国家机构的工作。 研究的主题是"无家可归"和"忽视"作为法律术语的概念。在这项工作中,一个特别的地方是无家可归和忽视成年年龄以下的人的原因,主要是生理和社会上的孤儿。 研究的方法和方法包括辩证法，形式逻辑（教条主义），历史法律，系统，语言和其他一些科学认知方法。 优先考虑社会学和正式的认知法律方法，以及比较法理学的方法。 研究的新颖性：基于在突出这两个概念的法律和基本基础的框架内进行的分析，作者得出结论，尽管规范性巩固，但它们需要对研究和识别方法进行根本 需要对青少年行为模式的思想进行重大转变，当然，这也与最近改变的教育心理学和社会教育学的基本科学方法有关。 鉴于孤儿问题的深度，作者建议指导国家社会政策不仅要保护孤儿及其家庭结构的权利，而且要防止遗弃儿童没有父母照顾的情况。 在这个意义上最有效的工具应该被确认为监护和监护当局预防社会孤儿，其中包括对有或没有痛苦危险因素的家庭的教育、心理、法律、社会、教育和医疗援助。
关键词:
无家可归, 忽视, 未成年人, 生物孤儿, 社会孤儿, 街头的孩子, 少年犯罪, 预防犯罪, 家庭麻烦, 重复的孤儿
文章的正确链接:
Novgorodov D., Tarasov A.
改善接纳新手司机参与道路交通的组织和法律机制
// 警察活动.
2020. № 2.
和。 20-27.
DOI: 10.7256/2454-0692.2020.2.33103 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=33103
注释,注释:
本文研究的对象是在车辆驾驶员参与道路交通和向其颁发驾驶执照的问题上发展的社会关系。 该研究的主题是俄罗斯联邦规范允许驾驶员参与道路交通的监管法律行为。 以及国家交通监察局关于涉及驾驶经验不超过两年的新手驾驶员的事故的统计数据。 作者分析了年轻司机参与的事故率，并确定了事故增加的主要原因，并提出了解决已确定问题的方法。 该研究的新颖之处在于，进行的事故分析使我们能够在最短的时间内确定需要解决的问题，以减少新手驾驶员造成的事故数量。 在这方面，建议修改俄罗斯联邦的立法，该立法将规定外国驾驶执照无效的可能性，以及只有在通过适当的培训和考试后才能交换外国驾驶执照。 此外，它为通过考试的未成年人提供了独立驾驶车辆的机会，直到十八岁，由经验丰富的司机陪同，并有一些限制。
关键词:
年轻司机, 运输车辆, 道路交通, 经验, 国家交通督察, 驾驶执照, 统计数字, 交通意外, 道路安全, 驾驶学校
文章的正确链接:
Konstantinov V.N., Egoshin I.V., Sysoev A.A.
在俄罗斯内政部教育组织的消防培训课程中提高将武器带入战备状态的技能
// 警察活动.
2020. № 2.
和。 28-42.
DOI: 10.7256/2454-0692.2020.2.32682 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=32682
注释,注释:
该研究的主题是消防训练的方法，以提高俄罗斯内政部教育组织瞬时将武器带入战备状态的技能。 该研究的目的是科学地证实和实施一种方法，以提高俄罗斯内政部教育组织学员瞬时将武器带入战备状态的技能。该研究揭示了增加俄罗斯内政部教育组织毕业生火灾准备水平的问题，这可以通过引入改善动作反应和协调的技术来解决，扩大他们的感官敏锐度，即 作者在该主题研究中的一个特殊贡献是开发和证明培训学员的手段和方法，以快速将武器带入战备状态，因为目前使用的训练方法不完全满足使用武 研究方法： 1． 科学和方法来源的分析和材料的推广。 2． 问卷调查和访谈。 3． 教学测试。 4． 教学监督与控制。 5． 教学实验。 6． 结果进行数理统计处理的方法。 科学新颖之处在于开发一种训练方法，旨在通过改善反应和协调，扩大感官感知范围来提高学员将武器带入战备状态的技能。 实际意义在于，研究结果使我们能够建立射手的个人训练，以提高将武器带入战备状态的技能。 获得的研究成果可用于俄罗斯内政部教育机构消防培训的培训过程。
关键词:
高速拍摄, 教育和培训流程, 运动的协调, 反应, 防火准备, 训练练习, 学生, 射手, 体育锻炼, 方法学
文章的正确链接:
Udilov T.V.
在使用武器的物体进行攻击威胁的情况下，对警官进行安全的行动算法培训
// 警察活动.
2020. № 2.
和。 43-52.
DOI: 10.7256/2454-0692.2020.2.33238 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=33238
注释,注释:
这项研究的目的是一名警察在被用作武器的物体攻击的威胁下采取行动的程序。这项研究的目的是研究规范性、教育性和方法性的文献，专门研究一名警官在被用作武器的物体攻击的威胁下的行动，目的是精简和合并为一个来源，以研究雇员在这种情况下的行动所需的现有资料。 研究方法： 1． 规范性，教育性，方法论文献的理论分析，以及媒体对执法人员在使用武器的物体进行攻击威胁下的行动的报道。 得到的结果进行分类。 2． 分析和选择最正确的可能的战术行动的警察在威胁的攻击与各种对象用作武器。 在研究过程中，对规范性，教育性和方法学文献的分析，以及媒体对执法人员在使用用作武器的物体进行攻击威胁下的行动的报道。 已经试图形成一个关于培训俄罗斯警官采取与使用武力、特殊手段和火器有关的行动的一般概念。 考虑了警察在这些条件下的各种可能的战术行动。 给出了执法人员在使用作为武器的物体进行攻击威胁时行动的最佳算法的建议。
关键词:
警务人员的专业培训, 体能训练, 警务人员的专业培训, 使用体力, 体能训练, 摔跤的战斗技巧, 使用体力, 自卫, 专业培训, 摔跤的战斗技巧, 自卫, 员工行为的算法, 专业培训, 攻击威胁, 员工行为的算法, 武器的威胁, 攻击威胁, 物体的威胁, 武器的威胁, 物体的威胁
Cn
© 1998 – 2024 Nota Bene. Publishing Technologies. NB-Media Ltd.
