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Borodkin L., Vladimirov V.N.
历史信息学的创新与传统
// 历史信息学.
2017. № 2.
和。 1-4.
DOI: 10.7256/2585-7797.2017.2.23513 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=23513
注释,注释:
2017年第二期"历史信息学"杂志的内容进行了表征。 该问题的主要标题是："数据库和信息检索系统"，"定量历史"，"数字资源"，"档案和博物馆中的信息技术"，"历史教育中的信息技术"。 对其中发表的文章的主要内容进行了分析。 特别关注致力于在历史研究中使用地理信息系统和技术的文章的内容，其作者专注于提高基于GIS技术分析空间历史过程动态的能力的必要性。 为了这些目的，建议同时使用现有的GIS软件包工具包和作者开发的专有软件。 编辑委员会计划在明年编写我们出版物的至少两个主题问题，其中一个主题很可能是介绍和讨论这一领域的研究。 第二个专题应该致力于使用现代软件分析历史文本。
关键词:
历史计算机科学, 历史计算机科学, 定量历史, 定量历史, 电子资源, 电子资源, 资料库, 资料库, 历史渊源, 历史渊源, 数字历史, 数字历史, 地理信息系统, 地理信息系统, 地球信息技术, 教育, 地球信息技术, 教育, 文本分析, 文本分析
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Saltseva A.D.
根据政治犯援助协会"莫斯科政治红十字会"（1918-1922）的材料分析数据库：逮捕的动态及其原因。
// 历史信息学.
2017. № 2.
和。 5-23.
DOI: 10.7256/2585-7797.2017.2.23392 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=23392
注释,注释:
这篇文章致力于分析红色恐怖时期（1918-1922）政治犯的prosopographic数据库。 考虑了根据政治犯援助协会"莫斯科政治红十字会"（IPCC）的材料开发关系数据库的问题。 创建数据库的来源基础是IPCC法律部门收集的政治犯问卷，存储在俄罗斯联邦GA。 F.R-8419。 他们中的大多数都是第一次被引入科学流通。 目前正在对气专委数据库进行统计分析。 对这组问卷进行了基于来源的分析。 讨论了政治犯被捕动态和原因的分析结果。 结果表明，逮捕的动态有一定的逻辑，反映了在所审查的几年中发生在该国的社会政治进程（战争共产主义政权，镇压农民起义，试图集中和精简惩罚性机构的活动）。 对逮捕原因的分析显示，1918-1922中最多的政治犯被指控反革命;其他常见的指控是参与白人运动，间谍活动和反苏煽动。
关键词:
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Grigoryeva O.
关于数字时代莫斯科大学的知识
// 历史信息学.
2017. № 2.
和。 24-32.
DOI: 10.7256/2585-7797.2017.2.22659 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=22659
注释,注释:
该研究的主题是作为罗蒙诺索夫莫斯科国立大学官方门户网站的一部分的互联网资源"莫斯科大学纪事"的创建和运作的经验。 显示了资源的特殊性，这是一个从莫斯科大学成立至今不断补充和更新的数据库，用户可以直接访问这些数据。 考虑了系谱和资源开发的主要阶段，并详细描述了其结构，在网站的基础上进行的关键部分和项目，包括在社交网络中。 在评估资源的交互性水平时，考虑了科学论文中使用网站材料的例子，给出了统计数据，分析了"莫斯科大学日记"中最具共鸣的出版物-该网站在最大社交网 在文章写作过程中，应用了以下研究方法。 一般科学方法：历史;逻辑;分类和系统化。 特殊的历史方法：问题-时间顺序和系统-结构。 跨学科方法：统计学和图像学方法。 这项研究的科学新颖性在于总结了在一个网站上建立一个可公开访问的莫斯科大学数据库的经验。 据作者介绍，超文本形式的材料组织形式符合一致性，多媒体，信息开放性和交互性原则，与创建具有不断补充和更新内容的数据库的任务的解决方案最 强调了从科学和教育工具的角度来看资源的重要性，以及作为形成莫斯科大学公共话语的参与者之一的项目。
关键词:
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Mishina E.
阿尔泰和奥伊罗特自治区1935-1937年被压迫者社会肖像的重建：比较统计分析的经验
// 历史信息学.
2017. № 2.
和。 33-51.
DOI: 10.7256/2585-7797.2017.2.23103 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=23103
注释,注释:
文章考察了1934年12月至1937年7月大恐怖开始期间阿尔泰和奥伊罗特自治区被压迫者的社会特征。 目的是重建被压抑者的社会肖像，选择和分析影响判决的社会和人口特征。 作者分析了本报告所述期间两个地区的镇压动态，确定了镇压政策中的相似和特殊特征。 研究的来源是阿尔泰地区国际"纪念馆"数据库的材料以及档案和调查案件。 为了实现研究的目标，作者使用了创建数据库的方法和技术，统计方法（抽样方法，共轭表），一般历史方法（历史-比较）。 在分析的基础上，揭示了阿尔泰和奥罗特自治区镇压政策的相似性。 进行的镇压运动通常相互重复，但地区特点也突出。 在奥伊罗特自治区，民族因素对土着居民（阿尔泰人，Telengites）和"外国民族"（俄罗斯人）的镇压程度产生了重大影响。 总的来说，作者注意到阿尔泰和奥罗特自治区被压迫者重建的社会肖像的相似性。
关键词:
政治镇压, 阿尔泰, 奥罗特自治区, 社会肖像, 镇压的动态, 国际纪念馆, 资料库, 档案及调查个案, 统计分析, 选择性方法
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Fileva E.
1882年莫斯科人口普查作为研究住房问题的来源
// 历史信息学.
2017. № 2.
和。 52-60.
DOI: 10.7256/2585-7797.2017.2.23410 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=23410
注释,注释:
文章讨论了在十九世纪末-二十世纪初莫斯科住房问题研究中使用定量方法的可能性。 以1882年人口普查为例，在这次人口普查期间，为城市的每个地区收集了大量关于公寓的资料，例如不同房间的公寓的居民人数、不同房间的公寓数量、住宅楼层数、有水和厕所的公寓数量、也有工业用途的公寓数量等。 人口普查中提供的数据使我们能够根据房间的不同人口密度来区分几组公寓。 采用聚类分析方法，根据不同密度的房间人口及其居民的公寓份额对城市部分地区进行分组。 人口普查资料使我们能够使用一个非常准确的参数来评估住房条件-房间的人口密度;确定城市一个或另一个部分的人口密度，楼层数，房间数和地理位置之间的相关性;确定城市不同地区住房存量的差异和相似之处。
关键词:
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Frolov A.
动态地图作为GIS环境中历史地图的基础
// 历史信息学.
2017. № 2.
和。 61-73.
DOI: 10.7256/2585-7797.2017.2.23355 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=23355
注释,注释:
研究的主题是基于现代地理信息技术创建历史地图的方法。 虽然通过静态图像传达历史过程动态的地图对于历史学家来说是熟悉的，但在更大程度上与历史研究性质相对应的动态地图更有希望。 本文讨论了在GIS环境中及时传输矢量对象配置更改的各种方式–无论是在GIS项目的桌面版本还是在web GIS中。 所提出的方法基于使用关于每个对象（较低和较高日期）的出现和消失时间的数据作为其属性。 创建动态历史地图的基本原则是在大约20年前在英语史学中提出的。 然而，它在历史学家中几乎没有找到全面的实际应用，并且几乎没有讨论其创作所需的具体解决方案。 Web GIS技术的快速发展使我们能够重新审视这个主题。 这项工作的新颖之处在于，动态地图被认为是创建一个能够整合各种专家获得的历史地理学研究结果的通用GIS平台所必需的基本解决方案之一。 在俄罗斯文献中，首次讨论了与创建动态地图相关的技术问题。
关键词:
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Grishin E.
时空分析在特殊历史GIS项目中的应用技术与方法
// 历史信息学.
2017. № 2.
和。 74-84.
DOI: 10.7256/2585-7797.2017.2.23295 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=23295
注释,注释:
研究的主题是创建历史主体的动态GIS项目的方法和技术，并利用基于它们的空间和时间分析来研究历史过程。 研究对象是地理信息系统，历史科学中制图方法的使用，电子制图，历史过程的建模。 作者特别关注使用GIS格式历史地图的启发式方法，通过搜索地图对象的属性和度量数据的同步和顺序变化来识别模式。 在文章的工作中，主要使用比较方法。 比较了特殊历史地理信息系统项目和一般主题地理信息系统项目之间的差异。 还对已经存在的历史主题地理信息系统进行了比较，以便对其进行分析并寻找更多的最佳选择。 该研究的新颖性在于试图在与历史GIS项目合作的过程中制定时空分析的基本原理。 本文阐述了作者对动态地理信息系统实现的版本，并可能对历史过程进行建模。 文章的主要结论是，历史地理信息系统是一类特殊的GIS格式项目，需要特殊的方法和技术方法以及实现空间和时间分析的特定功能。
关键词:
时空分析, 历史地理信息系统, 历史过程的建模, 资讯科技, 历史电子制图, 启发式方法, 动态地图, 事件同步, 监察工作, 资料库
文章的正确链接:
Ivakin Y.A., Potapychev S.N.
地理年代跟踪信息技术在GIS历史研究中的发展
// 历史信息学.
2017. № 2.
和。 85-94.
DOI: 10.7256/2585-7797.2017.2.23083 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=23083
注释,注释:
拟议条款的审议主题是实施地质年代学跟踪应用信息技术的逻辑装置和功能手段。 这项信息技术在应用方面是一个科学、方法和软件工具包,用于自动执行与基于地球资料系统和相应的地球资料技术合并传记和地理数据有关的某类历史任务。 它是为历史科学家的利益而开发的高度专业化的GIS信息技术的一个例子，他们在解决研究问题时使用其主题领域的地理解释。 这项工作的主要方法学基础是基于本体的GIS学科领域建模的面向对象方法，广泛应用于现代编程和复杂软件系统的开发。 拟议的解决方案的新颖之处在于制定了将科学知识的人道主义领域的传记和地理信息相结合的原则。 本文致力于考虑这些GIS工具的定性新功能，作为它们在开发过程中获得的实现地质年代跟踪的软件应用程序。
关键词:
地理信息系统, 地理信息系统, 研究技术, 研究技术, 地质年代学轨道, 地质年代学轨道, 地质年代学追踪, 地质年代学追踪, 历史研究, 历史研究, 资讯科技, 资讯科技, 方法学仪器, 方法学仪器, 软件设备, 软件设备, 地理数据, 地理数据, 履历资料, 履历资料
文章的正确链接:
Yumasheva J.Y.
解决档案馆和图书馆阅览室独立数字复制问题的国际经验
// 历史信息学.
2017. № 2.
和。 95-133.
DOI: 10.7256/2585-7797.2017.2.21905 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=21905
注释,注释:
研究的对象是读者使用各种小工具（数码相机，平板电脑，智能手机，便携式扫描仪等）的外国档案和图书馆的问题。），以便独立地从属于稀有和独特收藏的书籍中创建档案文件和页面的副本。 研究的主题是规范自我复制的经验，由各种档案馆和图书馆开发和应用。 文章概述了解决这个问题的国外实践，对现有方法进行了分类。 对监管文件要求的内容进行了分析。 采用系统方法作为研究的方法基础。 基础研究方法： -使用历史-系统方法来分析监管文件中提出的问题的解决方案; -使用历史-遗传方法来建立拟议解决方案与不同国家立法的关系。 -历史-比较方法用于研究所研究文献中提出的各种方法; -历史-类型学方法用于确定自我复制问题的共同，特殊和个别解决方案。本研究的主要结果是关于档案学和图书馆学实践中用于解决自我复制问题的方法的模糊性的结论。 与此同时，在史学中，作者首次制定并提出了规范档案馆和图书馆阅览室自我复制的方法分类，明确展示了这个问题的优先解决方案，这些解决方案已在
关键词:
数码自我复制, 阅览室, 档案库, 图书馆, 规管文件, 史学分析, 方法的分类, 批准方法, 国外经验, 申请条件
文章的正确链接:
Bocharov A.V., Muchnik V.M., Fil'kin K.N., Khazanov O.V.
关于历史教育两个系统的对话：计算机化和传统
// 历史信息学.
2017. № 2.
和。 134-147.
DOI: 10.7256/2585-7797.2017.2.22915 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=22915
注释,注释:
研究的主题是计算机化和传统形式的高等历史教育相互作用的文化历史和社会心理方面。 分析了教育传统与创新之间的对抗：超文本阅读器、音频幻灯片和视频讲座，而不是"现场"面对面的讲座；一步一步的在线模拟器，而不是做笔记和准备考试；一步一步的正式测试，而不是一次性的口试；电子邮件，而不是协商会议；论坛上的讨论，而不是"离线"的研讨会；虚拟模拟器，而不是具有真实科目或文本的实验室课程；个人获取知识的轨迹，而不是所有人共同的时间表；"成功率"的自动核算和"科学价值"，而不是非正式的意见和权威的评论;需要分析大量数字化的信息阵列，而不是描述和汇编相对少量的印刷信息。 研究方法包括应用传统社会和文明历史文化的理论和类比，了解教师在现代教育技术化形势下的作用。 本文是复兴科学文章中认识论对话体裁的一种实验性尝试。 拟议的案文是几位专家的交流，他们对传统和创新的工作形式与人文学科特别是历史教育领域的信息的相互作用提出了"赞成"和"反对"的原始论点。 对话的想法最终不是"把它拉成一条线"或"把它变成一个点"。 对话的含义是相反的-听到不同的意见，不仅与你对现实的想法进行比较，而且与它的感觉进行比较，找到新的含义和方式，使其口头化和"内化"。 该研究的主要结论是，任何计算机技术，即使具有人工智能的元素，也是一种更方便和有效的教材形式，与其说与教育质量的新时代有关，不如说与更新教育信息的数量，速度和可用性的新时代有关。 教育质量不会由此增长，它将简单地对应于现代科技文明中的交流结构和动态。 按照单一时间表进行全日制教育（包括以传统讲座的形式）仍然是不可或缺的，与基于计算机的函授自我教育相比，具有许多优势。 研究指出了新的论点，证实了师生间人际沟通的核心、不可替代和不可补偿的作用，以及在线教育有效性标准与教学中现场线下对话的方法相比不足以 研究的新颖之处在于在创新和传统形式的高等历史教育的对立中，对隐含的，很少被提及的优缺点进行对话式搜索的原始方法。
关键词:
历史教育, 教育科技电脑化, 网上课程, 对话式学习, 人格的作用, 历史类比, 传统与创新, 教育成效的准则, 人道主义教育的具体情况, 书信对话
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