文章的正确链接:
Antonova, E.M. (2012). 威廉*布莱克 疯狂的诗歌和邪恶的哲学. 利特拉, 1, 1–24. https://doi.org/10.7256/2306-1596.2012.1.34
注释,注释:
本文考察了诗人思想家，诗人哲学家威廉*布莱克（William Blake）的遗产，他的兴趣在近两个世纪后重新出现。 布莱克的人物和他的诗歌仍然是分析和研究的主题。 威廉*布莱克是一位作家和思想家，他开辟了一条通往思想诗歌的新道路，通往哲学诗歌，这对于诗人生活的时代来说是一个绝对的创新。布莱克的遗产是一个无穷无尽的来源，激发了艺术，哲学和诗意思想的代表，它是一种非凡的哲学深度，直到现在还没有被理解。
关键词:
威廉*布莱克,, 诗歌,, 形而上学,, 邪恶,, 人类学,, 美学,, 疯狂,, 思想的诗歌,, 诗学,, 上帝。
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Zaitsev, A.V. (2012). 语言语言学与政治语言学：对话可能吗？ . 利特拉, 1, 25–81. https://doi.org/10.7256/2306-1596.2012.1.150
注释,注释:
本文描述了政治交流和政治对话的语言政治语言方法之间存在的差异。 因此，政治语言学认为政治沟通是权力的斗争，信息影响和意识的操纵，有效地排除了权力和社会的对话互动。 这种方法与语言政治观点形成鲜明对比，根据这种观点，现代政治沟通的基础不是主体-客体影响，而是主体–主体互动，即国家与公民社会之间的对话。
关键词:
政治沟通, 语言学, 政治学, 语言, 话语, 对话, 影响, 互动, 操作;操作
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Krotovskaya, N.G. (2012). 纳博科夫诉唐吉诃德讲座（翻译）. 利特拉, 1, 82–127. https://doi.org/10.7256/2306-1596.2012.1.131
注释,注释:
弗拉基米尔*纳博科夫（Vladimir Nabokov）在1951-1952学年在哈佛大学发表的演讲中，试图向学生开放塞万提斯的文本，清除小说中由于长期错误阅读传统而分层的神圣胡 事实上，堂吉诃德仍然是一本粗糙的旧书，充满了典型的西班牙残忍，旨在一个老人像孩子一样在痴呆症中玩耍。 它写在一个小矮人和病人引起笑声的时代，当异教徒在城市广场被活活烧死时，当仁慈和善良似乎永远被放逐时。 但很快世界就学会了以不同的方式阅读它。 一个从小丑开始的角色已经成为几个世纪以来的圣人。
关键词:
语文学, 堂吉诃德, 重新思考, 残忍, 骗局, 欺诈行为, 魔法, 现实, 幻觉, 创造力
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Oreshkin, A.S. (2012). 堂吉诃德是不朽的悲剧. 利特拉, 1, 128–162. https://doi.org/10.7256/2306-1596.2012.1.145
注释,注释:
这篇文章致力于考虑十九世纪末至二十世纪初西班牙存在主义思想的运动，称为"quixotism"。 作者分析了堂吉诃德主义创始人，哲学家米格尔*德*乌纳穆诺对西班牙自我意识危机的考虑，以及对人类精神基础的探索，这些都是通过对塞万提斯小说"拉曼查狡猾的伊达尔戈*唐吉诃德"英雄形象的呼吁来体现的。
关键词:
作者, 语言, 人类, 联莫诺, 疯狂, 文学作品, 哲学, 语文学, 西班牙, 存在主义
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Kulagina-Yartseva, V.S. (2012). 维多利亚时代伦敦的文化和教育。 丽莎*皮卡德. 利特拉, 1, 163–227. https://doi.org/10.7256/2306-1596.2012.1.118
注释,注释:
这篇文章考察了1851年世界工业展览会的筹备情况，描述了它的开幕，展览在英国居民中的受欢迎程度，它在该国文化和工业发展中所发挥的作用。 文章还提出了教育问题，特别是学校教育（"穷人学校"是维多利亚时代最伟大的成就），谈到了各种研究所，课程和无障碍图书馆。
关键词:
世界展览, 隆重开幕, 铁路远足, kohinoor钻石, 水晶宫, 公共图书馆, 贫困人民学校, 兰开斯特系统, 犹太学校, 女童教育
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Golubitskii, Y.A. (2012). 科学语言:现实还是公司的愿望? （关于现代人道主义研究文本的词汇风格方面的问题）. 利特拉, 1, 228–276. https://doi.org/10.7256/2306-1596.2012.1.184
注释,注释:
文章的作者-first education的语言学家，作家，科学活动的社会学家-在国家俄语的规范和传统的背景下分析人文学科研究文本的词汇和风格方面。 在他看来，在语言话语的二元介词：encratic和acratic语言中，对科学活动结果的书面固定的国内实践是以准语言的形式，并不被定义为独立的交际现象，而是首先，作为与常用语言相关的反常表现的复合体。 这篇文章包含了对科学和文学方法的相互作用历史的探索，这些方法固定和反映了社会现实，互动，这是分歧和融合过程的钟摆范式。
关键词:
语言学, 二元性, 范式, 准语言, 话语, [医]文学决定, 社会性, 文体学, 文学中心主义, 文学作品
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