Мелехова К.А., Ахмедова А.Р., Гомонов Д.И., Любарская М.А., Прохоров Б.А., Черемисина М.С. —
Особенности ценностных ориентаций современной студенческой молодежи (на примере социологического исследования в г. Барнауле)
// Социодинамика. – 2024. – № 5.
– 和。 25 - 38.
DOI: 10.25136/2409-7144.2024.5.70827
URL: https://e-notabene.ru/pr/article_70827.html
阅读文章
注释,注释: Ценностные ориентации являются важным аспектом в жизни каждого человека, определяя его взгляды, убеждения и цели. А так как студенческая молодежь занимает особое место в формировании будущего общества, изучение и понимание их ценностных ориентаций поможет ученым в разработке социальных программ и стратегий для улучшения качества жизни. Также, изучение ценностных ориентаций поможет в понимании и прогнозировании социокультурных тенденций. Ценности могут влиять на принятие решений, выбор действий и взаимоотношения с окружающими. В современном обществе все больше людей задумываются о собственных ценностях и принципах, которые определяют их жизненный путь. Этим и обусловлена актуальность исследовательской работы. В настоящей статье рассматриваются следующие аспекты: сущность ценностных ориентаций; различные подходы к их изучению; зарубежные и отечественные ученые, занимавшиеся исследованиями в данной сфере; тенденции, влияющие на специфику ценностных ориентаций, а также важность ценностных ориентаций в современном обществе. Выборочной совокупностью стали студенты различных высших учебных заведений города Барнаула (n=390 человек). В исследовании приняли участие студенты Алтайского государственного университета, Алтайского государственного педагогического института, Алтайского государственного медицинского университета, Алтайского государственного аграрного университета и Алтайского государственного политехнического университета. Методом отбора стала квотная выборка с элементами стихийного отбора респондентов.
В периоды значительных социальных изменений, когда новые ценности заменяют старые, изучение ценностных ориентаций личности становится особенно важным. В течение жизни человек находится в различных социальных окружениях, таких как семья, образовательные учреждения, коллективы сверстников и работников. Каждая из которых передает свои собственные ценности, влияющие на формирование индивидуальных ценностных установок человека. Ценностные ориентации являются общественной реакцией на течение общественной жизни, что говорит об их изменчивости и динамичности. Ценностные ориентации интересный социальный феномен для изучения, особенно в рамках постоянно меняющийся социально-экономической политики. Современная молодежь по своему поведению, а также приоритетам очень отличается от детей прошлого столетия. Наша задача изучить данный тезис с научной точки зрения найти тому научные подтверждения.
Abstract: Value orientations are an important aspect in every person's life, defining one's views, beliefs and goals. And since students occupy a special place in shaping the future of society, studying and understanding their value orientations will help scientists develop social programs and strategies to improve the quality of life. Also, the study of value orientations will help in understanding and forecasting sociocultural trends. The following aspects are considered in this article: the essence of value orientations; various approaches to their study; foreign and domestic scientists engaged in research in this field; trends affecting the specifics of value orientations, as well as the importance of value orientations in modern society. The sample consisted of students of various higher educational institutions of the city of Barnaul (n=390 people). The study involved students from Altai State University, Altai State Pedagogical Institute, Altai State Medical University, Altai State Agrarian University and Altai State Polytechnic University. The selection method was a quota sample with elements of spontaneous selection of respondents. During periods of significant social change, when new values replace old ones, the study of personal value orientations becomes especially important. Throughout life, a person finds himself in various social environments, such as family, educational institutions, peer groups and employees. Each of which conveys its own values that influence the formation of individual values of a person. Value orientations are a social reaction to the course of public life, which indicates their variability and dynamism. Value orientations are an interesting social phenomenon to study, especially within the framework of an ever-changing socio-economic policy. Modern youth in their behavior and priorities are very different from the children of the last century. Our task is to study this thesis from a scientific point of view to find scientific evidence for this.
Ахмедова А.Р., Ваккер П.А., Желдакова А.В., Медведева М.В., Гомонов Д.И., Геракина В.О. —
Толерантность в студенческой среде университета (по материалам социологического исследования в г. Барнауле)
// Социодинамика. – 2024. – № 3.
– 和。 1 - 14.
DOI: 10.25136/2409-7144.2024.3.69214
URL: https://e-notabene.ru/pr/article_69214.html
阅读文章
注释,注释: Актуальность изучения проблемы толерантности в студенческой среде университета заключается в том, что к настоящему времени сложилось панорамное видение проблемы толерантности. Следует отметить, что именно молодёжь является главным субъектом проявления толерантности. Так как именно в этот период социализации человека ему посредством социальных институтов закладывают те нормы мировоззрения, с которыми он будет вести дальнейшую жизнь в обществе.
В этой связи необходимо выяснить субъективное отношение студентов к толерантности как социальному феномену, рассмотреть факторы формирования толерантности у студентов, выявить представления студенческой молодежи о толерантности, определить осведомленность студентов о термине «толерантность». В данной статье представлен анализ представлений студенческой молодежи города Барнаула о феномене толерантности.
Исследование было реализовано посредством количественного метода сбора информации – опроса в форме анкетирования. Генеральную совокупность исследования составили студенты г. Барнаула. Объем выборочной совокупности составил 348 человек. Тип выборки - целенаправленная. В исследовании был использован такой метод отбора, как метод стихийного отбора. Подавляющее большинство студенческой молодёжи считают тему толерантности актуальной, а также отмечают необходимость толерантности в российском обществе. Превалирующая часть студенческой молодежи считает, что воспитанию толерантности следует уделять значительное внимание. Для студентов города Барнаула наиболее сложны в проявлении оказались такие виды толерантности, как: политическая, межнациональная, гендерная, межконфессиональная и сексуально-ориентационная. В современном российском обществе самыми нужными видами толерантности по мнению студентов являются сексуально-ориентационная толерантность, межнациональная толерантность, толерантность к различным формам самовыражения. Физиологическая, религиозная и гендерная получили меньший процент ответов респондентов, из чего можно сделать вывод о том, что студенты не считают нужными эти виды толерантности. чаще всего по мнению студентов тема толерантности поднимается в социальных сетях. Большинство студентов города Барнаула считают, что толерантность освещается в положительном ключе.
Abstract: The relevance of studying the problem of tolerance among university students lies in the fact that by now there has been a panoramic vision of the problem of tolerance. It should be noted that it is the youth who is the main subject of tolerance. Since it is during this period of human socialization that the norms of the worldview with which he will lead his future life in society are laid down for him through social institutions.
In this regard, it is necessary to clarify the subjective attitude of students to tolerance as a social phenomenon, to consider the factors of tolerance formation among students, to identify the ideas of students about tolerance, to determine the awareness of students about the term "tolerance". This article presents an analysis of the ideas of the student youth of the city of Barnaul about the phenomenon of tolerance.
The study was implemented through a quantitative method of collecting information – a survey in the form of a questionnaire. The general body of the study was made up of students from Barnaul. The sample size was 348 people. The type of sampling is targeted. The study used a selection method such as the method of spontaneous selection. The vast majority of students consider the topic of tolerance to be relevant, and also note the need for tolerance in Russian society. The prevailing part of the student youth believes that significant attention should be paid to the education of tolerance. For students of the city of Barnaul, such types of tolerance as political, interethnic, gender, interfaith and sexual orientation turned out to be the most difficult to manifest. In modern Russian society, the most necessary types of tolerance, according to students, are sexual orientation tolerance, interethnic tolerance, tolerance to various forms of self-expression. Physiological, religious and gender issues received a lower percentage of respondents' responses, from which it can be concluded that students do not consider these types of tolerance necessary. Most often, according to students, the topic of tolerance is raised on social networks. The majority of Barnaul students believe that tolerance is highlighted in a positive way.
Ахмедова А.Р., Ваккер П.А., Желдакова А.В., Медведева М.В., Гомонов Д.И. —
Досуговые практики как фактор семейных конфликтов (по материалам социологического исследования в г. Барнауле)
// Социодинамика. – 2024. – № 1.
– 和。 1 - 16.
DOI: 10.25136/2409-7144.2024.1.69013
URL: https://e-notabene.ru/pr/article_69013.html
阅读文章
注释,注释: Предметом данного исследования стали досуговые практики как фактор семейных конфликтов. Актуальность изучения проблемы досуговых практик как фактора семейных конфликтов заключается в том, что семейный досуг имеет существенное влияние на взаимоотношения членов семьи, может улучшить отношения, если будет правильно организован, или же усугубить проблемные ситуации. Практическая значимость исследования заключается в повышении осведомленности взрослого поколения о важности организации семейного досуга, что позволит снизить уровень конфликтности в семьях. Для изучения влияния досуговых практик на возникновение конфликтов в семье была разработана методика и проведено социологическое исследование среди жителей города Барнаула. Исследование было реализовано посредством количественного метода сбора информации – опроса в форме анкетирования. В процессе научного исследования были использованы следующие методы: описательный метод; метод категоризации; метод анализа, а также опрос. Для изучения влияния досуговых практик на возникновение конфликтов в семье была разработана методика и проведено социологическое исследование среди жителей города Барнаула. По результатам исследования о досуговых практиках как фактора семейных конфликтов были сделаны следующие выводы:
Во-первых, респонденты предпочитают потребление разного вида контента как форму семейного досуга.
Во-вторых, респонденты довольно много времени уделяют организации семейного досуга, логично, что они часто заинтересованы в нем.
В-третьих, респонденты считают, что главная роль досуга – укрепление и сплочение членов семьи. Они редко спорят из-за досуга, а когда спорят, то в основном из-за его форм и содержания.
В-четвертых, уровень конфликтности в семьях респондентов низкий. Респонденты чаще сталкиваются с кратковременными и поверхностными конфликтами, что говорит об их желании сохранить близкие отношения.
Abstract: The subject of this study is leisure practices as a factor of family conflicts. The relevance of studying the problem of leisure practices as a factor of family conflicts lies in the fact that family leisure has a significant impact on the relationships of family members, can improve relationships if properly organized, or aggravate conflict situations. The practical significance of the study is to increase the awareness of the adult generation about the importance of organizing family leisure, which will reduce the level of conflict in families. To study the influence of leisure practices on the occurrence of conflicts in the family, a methodology was developed and a sociological study was conducted among residents of the city of Barnaul. The study was implemented through a quantitative method of collecting information – a survey in the form of a questionnaire. In the process of scientific research, the following methods were used: descriptive method; categorization method; analysis method, as well as a survey. To study the influence of leisure practices on the occurrence of conflicts in the family, a methodology was developed and a sociological study was conducted among residents of the city of Barnaul. According to the results of the study on leisure practices as a factor of family conflicts, the following conclusions were made:
Firstly, respondents prefer the consumption of different types of content as a form of family leisure.
Secondly, respondents spend quite a lot of time organizing family leisure, it is logical that they are often interested in it.
Thirdly, respondents believe that the main role of leisure is to strengthen and unite family members. They rarely argue about leisure, and when they argue, it is mainly because of its forms and content. Fourth, the level of conflict in the respondents' families is low. Respondents are more likely to encounter short-term and superficial conflicts, which indicates their desire to maintain close relationships.